(14分)阅读下列材料,回答相关问题。材料一:我们的政体的确可以称为*政体,因为*不是掌握在少数人手里,...
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(14分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:我们的政体的确可以称为*政体,因为*不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,*政体的优越*也就得到确认。
——伯里克利
材料二:
材料三:下图是有关秦朝和古希腊*行政管理体制的示意图
(1)材料一中的“多数人”是指哪些人?从*、经济、地理环境三个方面,分析古代希腊**的成因。(4分)
(2)材料二体现了雅典的两项重要制度,简述其职能或作用。(4分)
(3)“文明多样*是人类社会的客观现实”。请结合所学知识概括秦朝和古希腊所创造的*制度产生的必然*。秦朝和雅典的*制度分别对*古代和近代西方的*制度产生了怎样的影响?(6分)
【回答】
(1) 雅典公民。(1分)
成因:小国寡民、*自主的城邦特点;海外贸易、工商业发达;地少山多,海岸线曲折,海岛密布。(3分)
(2)职能或作用:公民大会是雅典的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事,体现人*权。(2分)
陶片放逐法是以*方式反对*敌人的有效方法,是**的保障。(2分))
(3)*与希腊独特的地理环境和经济发展模式使其各具特*的*制度得以确立。(2分)影响:秦朝的*主义*集权制奠定了*古代社会*制度的基本格局,为历代王朝所沿用。雅典的*运作方式为近代资本主义**提供了宝贵的经验。(4分)
知识点:古代希腊 罗马的*制度
题型:综合题