为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是
来源：语文精选馆 3.03W
问题详情：
为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是
【回答】
D
知识点：声现象单元测试
题型：选择题
相关文章
热门标签
-
迪埃
吴从
测量方法
SchoolEnglish
岑村
影条
mulch
新岭
按由少
神籍
赖传珠
一峰
禹白
对望
高睿幼
倒叙
原醋
Ineedtoobtainapart
椎骨
sapencilcaseit
武炼
school
lending
刘柯
包子馅
显赫一时
很富
细鸟
特化
救世
圣玛丽亚
卡米尔
盖菜
柯芯
张爵
阐幽抉微
-
推荐阅读
- 如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计*、乙、*所示实验的目的是为了探究浮力的大小与
- 某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验．如图a为实验装置简图，A为小车，B为电火花计...
- 小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图16所示的实验电路。两个烧瓶*、乙中盛...
- 在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了如图*所示的电路图。（1）小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压...
- 某校课外活动小组为了探究铜与稀**反应产生的是NO气体，设计了如下实验。实验装置如图所示：(1)设计装置A的目...
- 某同学设计了一个探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系实验。如图（a）为实验装置简图，A为小车，B为打点计时...
- 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容．（1）实验过程中，*簧测...
- 下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳能与水反应探究燃烧所需要的条件探究铁生...
- 探究“电流与电压、电阻关系”的实验时，小红和小东设计了*、乙二种方案（如图）来探究“电流与电压的关系”．你认为...
- 探究题某小组同学以烘干后的馒头片为实验材料，探究霉菌生活的环境，设计了三组实验，实验设计与实验结果如下表。请你...
- 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如下图*所示为实验装置简图．(交流电的频率为5...
- 在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了如图*所示的电路图．（1）小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压...
- 某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的*质”，据图回答下列问题：【进行实验】图Ⅰ是课本中的某个探究实验，几...
- 小明学习过电阻这一节课后，感觉探究影响电阻大小的因素的实验探究设计太麻烦，于是他设计了一个电路（如图所示），一...
- 为了探究“当接触面相同时，滑动摩擦力大小与压力的关系”，小明设计了如图所示的实验装置。（1）实验过程中，*簧测...
-
猜你喜欢
- 为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是组别种子...
- 研究*学习小组的同学探究小车质量不变时其加速度与力的关系，在实验室设计了一套如图1所示的装置，图中A为小车，B...
- 某物理学习小组为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图*所示的实验电路。他们在学校实验室找来了如下一些实验器材...
- 小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图（*）所示的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电...
- 小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图*所示的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒...
- 在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时，某小组同学设计并完成了以下实验，请回答问题。⑴、在这个探究实验中，实...
- 某研究*学习小组为“探究加速度与力、质量的关系”独力设计了如图*所示的实验装置。已知小车质量为m1，砝码和盘的...
- 某同学设计了一个探究物体质量一定时加速度a与物体所受合力F的关系实验.如图(a)为实验装置简图，实验中，小车运...
- 为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是（ ）...
- 在探究“影响电流热效应的因素”实验中：(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了*图装置，在烧瓶内...
- 某实验小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”，在实验室设计了一套如图*所示的装置，图中A为小...
- 我们知道使用杠杆、滑轮等简单机械能够省力，但能不能省功呢？为了研究这个问题，小明和小红设计了如图所示实验：实验...
- 某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验。如图(*)所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他...
- 设计方案是实验探究的保*，感悟方法是探究的根本目的。某合作学习小组开展了如下探究。实验：检验*氧化*溶液中是否...
- 为了研究植物的呼吸作用，小明设计了如图所示的装置．请你和小刚一起探究下列问题。(1)实验时，广口瓶用不透光的黑...
- 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图15所示的实验。（1）实验过程中，*簧测力计
- 为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图*所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个相距为d的光电门...
- 为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成了如图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后解答有关问...
- 为了完成探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验，小勇同学设计了如图所示的装置．（1）在实验中小勇应该用*...
- 小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）在C与E两图...
- 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（ ）A．探究质量守恒定律 B．探究燃烧的三...
- 在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了*图装置，在...
- 小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图20所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．(1)在C与E...
- 为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如左下图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：（1）为了消除小...
- 为了研究“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图1所示的实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：（1）为了消...
-
最近更新
- “hardware test”可以造什么句，hardware test造句
- “collaborate on”可以造什么句，collaborate on造句
- 我们现在把每小时划为60分钟，每分钟划为60秒的时间划分制度，以及把12件物品放在一起称为一打,都来源于两河流...
- “予以考虑”可以造什么句，予以考虑造句
- 下列关于基因工程的叙述，错误的是（ ） ...
- “compilations”可以造什么句，compilations造句
- Haveyouevernoticedthatthemoreyouhavethemoreyouwant?Let’...
- 与*岛相比，海南岛发展经济更具优越的条件是A．位置 B．矿产 C．耕地 ...
- 下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ...
- “叶贝”可以造什么句，叶贝造句
- “黄河纤夫”可以造什么句，黄河纤夫造句
- 纸豪经典语录
- 18．恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，‘理*的胜利’建立起来的社会制度和*制度竟是一幅令人极度失望的...
- 《自杀日记》经典语录
- “您早”可以造什么句，您早造句