假定在英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两...

问题详情：

假定在英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线()划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改l0处，多者(从第11处起)不计分。

A day I happened to find a chatting room on the internet, where people were chatting on English. I tried to chat with some of them. To my surprised, I found the fact that the spoken English of some junior students were better than mine. I asked them for an advice and they told me to practise more on QQ. What I wish I could speak English as good as these fellows! Therefore, every day after that I would spend one hour practise my spoken English on QQ. Day by day I learned many good and use words and expression. With time going by, I found that I could even communicate with some college students freely.

【回答】

1. A→One

2. on→in  

rised →surprise

4. were→was  

去掉

6. What→ how

→well 

8. practise→practising 

→useful

10. expression →expressions

【解析】

第一处：考察代词，有一天我进入一个网络聊天室，某一天one day，位于句首，第一个字母大写。故要将A改为One.

第二处：考察介词，聊天室人们用英语聊天， “用英语”应该用介词in English，故要把on改为in  .

第三处：考察名词，我惊讶的发现，有些中学生口语比我好。to one’s surprise 令某人惊讶，故要将surprised 改为surprise。

第四处：考察主谓一致，有些中学生口语比我好，主语是“口语”不可数名词后谓语用单数。故要将were改为was.

第五处：考察冠词，我想他们寻求学英语的建议。“建议” advice是不可数名词，故要将an去掉.

第六处：考察虚拟语气引导词，我多希望自己的口语和小伙伴们一样好呀。How引导虚拟语气，位于句首首字母要大写。,故要将What改为 How.

第七处：考察副词，我多希望自己的口语和小伙伴们一样好呀。用副词“好”修饰动词“说”，故要将good 改为well.

第八处：考察动名词，每天我会花费一小时在qq上练习说英语，spend…doing“花费时间做某事”故要practise改为practising.

第九处：考察形容词，渐渐地，我学会了很多有用的词汇和短语。形容词修饰名词。,故要将use改为useful.

第十处：考察名词单复数，我学会了很多有用的词汇和短语, “词汇”和“短语”并列，“很多的短语”，名词应该用复数形式。故要将expression 改为expressions。

【名师点睛】

短文改错考查了词法错误、句法错误和行文逻辑，在做短文改错时，一定要细读全文，逐句分析，命题趋势主要包括：

1.一致关系：包括主谓一致、时态一致、代词指代一致等。第四处：考察主谓一致，有些中学生口语比我好，主语是“口语”不可数名词后谓语用单数。故要将were改为was.

2.平行结构：包括动词与动词相配，形容词与形容词相配，分词与分词相配，不定式与不定式相配等。常由并列连词或词组连接。如：and， or ， but，neither…nor…, as well as 等. 第十处：考察名词单复数，我学会了很多有用的词汇和短语, “词汇”和“短语”并列，“很多的短语”，名词应该用复数形式。故要将expression 改为expressions。

3.非谓语动词的用法：如to的省略，过去分词与现在分词的误用等。第八处：考察动名词，每天我会花费一小时在qq上练习说英语，spend…doing“花费时间做某事”故要practise改为practising.

4．多余词：常常是介词、冠词、副词等的多余。第五处：考察冠词，我想他们寻求学英语的建议。“建议” advice是不可数名词，故要将an去掉.

5．词*的混用。第九处：考察形容词，渐渐地，我学会了很多有用的词汇和短语。形容词修饰名词。,故要将use改为useful.

6．行文逻辑判断等。

知识点：词组 短语

题型：短文改错