同桌的知识精选
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中 共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写...
问题详情:假如你叫李*,是一位成绩优秀的学生,你班班主任在安排座位时,让成绩好的学生和成绩差的学生做同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封...
问题详情:假如英语课上老师要求同学们交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误,要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。 增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写上该加的词。 ...
问题详情: 假如英语课上老师要求同学们交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误,要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。删...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下短文,短文*有10处,每句错每句最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下短文。短文*有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并...
问题详情: 英语课上,老师要求同桌同学相互修改作文。假设以下便条为你同桌所写,你对其进行修改。便条*有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(^)。并在...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号∧,并在其下面写出该加的单词。删除:把...
问题详情:小琴与小凤是形影不离的同桌好友。一次考试,小琴遇到了一道难题不会做,便示意小凤,要小凤给她小抄。小凤不理会小琴,考完后,小琴质问小凤:“你怎么这么不讲义气?”小凤回答道:“*是违反纪律的,谁叫你这么笨,这么简单的...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的作文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加,删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在下面写出该加的词。删...
问题详情:你们班确定下星期一举行演讲会,大家推举你的同桌主持。为此他(她)心事重重。作为同学,请你为他(她)选择一种方法来控制不良情绪,主持好这次演讲会A.要充满信心,改变注意焦点 B.反复不...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的作文。作文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏子符号(∧)并在其下面写出...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中有10处错误。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧ ) 并在其下面写出该加的词。 删...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的作文。文*有10处错误。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词出加一个漏字符号(/\),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)花...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作女文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出...
问题详情:小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论他俩“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。下面关于男女生交往的观点,你认为正确的是A.不利于形成竞争意识B.不利于个*特长的发展C.容易引起早恋现...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处错误,每句中最多有两处,每处仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(/\),并在其下面写出该加的词。删除...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误,每句最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除和修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作 文。作文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词 的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏子符号(^)并...
问题详情:口语交际与综合*学习你的同桌万向善以说话尖*粗俗而闻名校内,在学校发出 “争当文明小使者”的倡议时,他得意洋洋地对你说“我早已是闻名小使者了!”此时,你应这样善意地劝他:“ ...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。作文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写...
问题详情:假设你是Sunny,你的好友Sally是个*格外向、活泼开朗、不拘小节的女孩子,喜欢喝男孩子一起玩。而她的同桌却和她的*格相反,常常因为一些小事和她生气。她不知道该怎么办,因此写信向你求助。请你给她写封回信。注意...
问题详情:小明想买一套英语听力光盘,同桌小强偷偷地告诉他:“我知道有个卖盗版的地方,特便宜,我带你去。”判断:理由:【回答】判断:错误。理由:盗版光盘是侵犯智力成果权的行为,购买盗版光盘会助长侵权行为;法律保护公民的智力成...
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