阅读下面这首词,完成后面练习。醉春风曹亮武①*楚奔涛恶,燕赵悲风作。男儿何必以家为?②错、错、错。南北东西,染...

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阅读下面这首词,完成后面练习。

醉春风

曹亮武①

*楚奔涛恶,燕赵悲风作。男儿何必以家为?②错、错、错。南北东西,染成霜鬓,半生飘泊。渐觉乡园乐,况是妻孥③弱。壮心伏枥未全销,莫、莫、莫。且共梅花,更邀明月,满斟深酌。

【注】①曹亮武(1637~?):清初词人,子渭公,号南耕,*苏宜兴人。②男儿何必以家为:《史记•.霍去病传》载汉武帝时名将霍去病曾说:“匈奴未灭,何以家为?”此句即用此典。③孥(阅读下面这首词,完成后面练习。醉春风曹亮武①*楚奔涛恶,燕赵悲风作。男儿何必以家为?②错、错、错。南北东西,染...):子女。

20.词的上下片中“错、错、错”和“莫、莫、莫”分别是对什么内容的否定?请简要表述。

21.这首词表达了作者什么样的感情?“梅花”“明月”两个意象对表达这种情感有什么作用?

【回答】

20.“错、错、错”是对自己为经邦济世而抛家舍业,四方奔走,半世漂泊的人生历程的沉痛反思。“莫、莫、莫”是对自己进取无望而退居田园暂享天伦之乐,但仍不能忘怀国事,壮心不已的痴心不改的否定。

21.表达了作者报国无门、壮志难酬的悲凉失落之情。词人内心的无限凄楚无从倾诉,只有“梅花”和“明月”对词人不离不弃,陪伴词人“满斟深酌”,分担词人内心的苍凉凄楚。“梅花”和“明月”的陪衬,倍显出词人的孤寂和悲凉之情。

【解析】

20.

试题分析:要分析词的上片中“错、错、错”和下片“莫、莫、莫”分别指向什么内容,要结合诗词的具体内容。“错、错、错”的上句是“男儿何必以家为?”的典故;下句是“南北东西,染成霜鬓,半生飘泊”。如此可以分析出词人觉得错的原因是自己为了建功立业而南北征战、半世漂泊的人生选择。“莫、莫、莫”的上句是“ 渐觉乡园乐,况是妻孥弱。壮心伏枥未全销”。下句是“且共梅花,更邀明月,满斟深酌”。由此可知词人认为不要再继续的是身在田园而壮心不已的矛盾心理。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

21.

试题分析: 通过上下片的“错、错、错” 和“莫、莫、莫”,可以看出词人的情感,他认为自己曾经的选择是错误的,可见半世漂泊没有获得自己想要的功名,有一种壮志难酬的失落感;于是词人转而回归家园,想要享受天伦之乐,却又放不下内心对功业的向往,于是内心很痛苦。词人与“梅花”“明月”共饮,可见内心的痛苦无处诉说,只有“梅花”“明月”的陪伴,更显得词人内心的孤寂。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

知识点:

题型:语言表达

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