某校化学兴趣小组借助Y形试管或Y形导管,开展下列实验探究活动。(1)图1实验中,在Y形试管的左支管中加入*酞溶...

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某校化学兴趣小组借助 Y形试管或 Y形导管,开展下列实验探究活动。

某校化学兴趣小组借助Y形试管或Y形导管,开展下列实验探究活动。(1)图1实验中,在Y形试管的左支管中加入*酞溶...

(1)图 1 实验中,在Y形试管的左支管中加入*酞溶液,右支管中加入浓氨水。一段时间后,可观察到   ▲   ,该实验说明微粒具有   ▲   的*质。

(2)图2 实验中,两个支管内分别放入湿润、干燥的石蕊试纸,然后将Y形导管平放在水平桌面上。通入二氧化碳,可观察到   ▲   ,有关反应的文字表达式是   ▲   。

(3)图3实验中,两个支管内均放入湿润的石蕊试纸,然后把 Y形导管固定在铁架台上(a管在上、b管在下)。缓慢通入二氧化碳,可观察到   ▲   (填“a”或“b”)管中试纸明某校化学兴趣小组借助Y形试管或Y形导管,开展下列实验探究活动。(1)图1实验中,在Y形试管的左支管中加入*酞溶... 第2张显变红,这是因为二氧化碳   ▲   。

【回答】

(1)*酞试液变红   微粒不断运动

(2)湿润的石蕊试纸变红   二氧化碳+水→碳*

(3)b   密度大于空气

知识点:常见的*和碱

题型:填空题

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