二、文言文阅读(共17分)李台州传[宋]杨万里李台州名宗质,字某,北人,不知何郡邑。母展,妾也,生宗质而罹靖康...

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二、文言文阅读(共17分)李台州传[宋]杨万里李台州名宗质,字某,北人,不知何郡邑。母展,妾也,生宗质而罹靖康...

二、文言文阅读(共17分)

李台州传

[宋]杨万里

李台州名宗质,字某,北人,不知何郡邑。母展,妾也,生宗质而罹靖康之乱,母子相失,宗质以父荫,既长,仕所至必求母,不得,姻家司马季思官蜀,宗质曰:“吾求母,东南无之,必也蜀   ?”从之西,舟所经过州,若县若村市,必登岸,遍其地大声号呼,曰展婆,展婆。至暮,哭而归,不食。司马家人哀之,必宽譬之,    饮泣强食,季思秩满东下,所经复然,竟不得。至荆州,复然。日旦夕号呼,嗌痛气惫,小憩于茗肆,垂涕。

坐顷之,一乞媪至前,揖曰:“官人与我一文两文。”宗质起揖之坐,礼以客主。既饮茗,问其里若姓。媪勃然怒曰:“官人能与我几钱,何遽问我姓名?我非乞人也。”宗质起敬,谢曰:“某皇恐,上忤阿婆。愿霁怒,试言之,何害?恐或乡邻或亲族也,某倒囊钱为阿婆寿。”媪喜曰:“老婆姓异甚,不可言。”宗质力恳请,忽曰:“我姓展。”宗质瞿然起,抱之,大哭曰:“夫人,吾母也。”媪曰:“官人勿误,吾儿有验,右腋有紫痣,其大如杯。”宗质拜曰:“然。”右袒示之,于是母子相持而哭。观者数十百人,皆叹息泣下。

宗质负其母    归,季思与家人子亦泣,自是奉板舆孝养者十余年,母以高年终,宗质亦白首矣。

宗质乾道庚寅为洪倅,时予为奉新县令,屡谒之,不知其母子间也。明年,予官中都,宗质造朝,除知台州。朝士云:“李台州,曾觌姻家也。觌无子,子台州之子。” 予一见不敢再    ,亦未知其孝。

后十七年,台州既没,予与丞相京公同为宰掾。谈间,公为予言李台州母子事。予生八年,丧先太夫人,终身饮恨。闻之,泣不能止,感而为之传。

赞曰:孔子曰:“孝悌之至通于神明。”若李台州,生而不知失母,壮而知求母,求母而不得,不得而不懈,遍天下之半,老而乃得之。昔东坡先生颂朱寿昌,至今咏歌以为美谈。若李台州,其事与寿昌岂异也,兹不谓之至孝通于神明乎?非至孝奚而通神明,非通神明奚而得母?予每为士大夫言之,闻者必泣。人谁无母?有母谁无是心哉?彼有未尝失母,而有母不待求母,而母存或忽而不敬,或悖而不爱者,独何心欤?

(选自《杨万里集笺校》)

8.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(     )

A.生宗质而罹靖康之乱        罹:遭遇

B.愿霁怒                    霁:停止

C.除知台州                  除:罢免

D.终身饮恨                  饮:含着

9.依次填入文中空白处的虚词,最恰当的一项是(3分)(      )

①东南无之,必也蜀   

②必宽譬之,    饮泣强食

③宗质负其母    归

④予一见不敢再   

A.焉  乃   于  者       B.乎  其   以  者

C.乎  乃   以  也       D.焉  其   于  也

10.下面对原文的理解与分析,不正确的一项是(3分)(         )

A.李宗质出生后因战乱母子失散,长大后曾四处寻访母亲下落而不得,以至茶饭不思,黯然神伤。

B.作者杨万里素来仰慕李台州至孝之名,但直到李台州去世之后,才写作此文,并在士大夫中传颂其事迹。

C.为一位官员作传,不注重其*事功,却记叙其寻母尽孝之事,杨万里有褒扬孝道、规劝世风之意。

D.文章记李台州事迹,以寻母、认母、侍母为线索,集中笔墨描写认母场景,详略得当,主次分明。   

11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)季思秩满东下,所经复然,竟不得。(2分)

                                                                           

(2)若李台州,其事与寿昌岂异也,兹不谓之至孝通于神明乎?(3分)

                                                                            

【回答】

课文重点句翻译:(3分)

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(3分)

8.C(除:授予官职)

9.C(此题中③前面是“负”后面是“归”,是两个动词,所以中间应是表承接的词语,由此排除AD,②前后句应该是条件关系,用“其”无法衔接前后文,由此排除B。)

10.B(“素来”错误。文中有“亦未知其孝”)

11(1)季思任期已满,向东而下,所经过的地方李台州仍然这样,最终没有找到。

(重点词语: “秩满”“竟”)

(2)像李台州,他的事迹难道和朱寿昌有什么不同吗?这不就是所说的至孝和神明相通吗?

(重点词语:“若”“兹”“谓”)

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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