小华利用如图*所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．（1）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温...

问题详情：

小华利用如图*所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”． （1）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数并填入表格中．

（2）根据表格中数据，小华实验时，水的沸点是_____98℃，此时大气压可能是______小于（大于/小于/等于）1个标准大气压． （3）如图*中A、B所示，其中______A图是在第5min的气泡的变化情况． （4）在这次实验中，小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是_____减少水的质量．（回答出一条即可） （5）用酒精灯给水加热是利用______热传递的方式改变水的内能，200g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是_______6.72×103J．（水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃））

【回答】

【分析】（1）温度计的读数是看清量程和分度值； （2）液体的沸点与液体表面的气压有关，低于一个标准大气压，水的沸点就小于100℃； （3）液体在沸腾是产生大量气泡，由小变大、上升； （4）为了缩短实验时间可以采用减少水的质量，提高水的初温； （5）改变内能的方式有热传递和做功；利用公式Q=cm△t求热量．

【解答】解：（1）有图知，温度计的分度值为1℃，因此该温度计的示数是90+6=96℃； （2）有表可知，4-7min温度保持不变，液体在沸腾时温度保持不变，因此水的沸点为98℃；沸点低于100℃，表明水表面气压小于1个标准大气压； （3）有表可知，5分钟时，水正处于沸腾阶段，此时是会有产生大量气泡，由小变大、上升，所以选A图； （4）根据公式Q=cm△t，吸收一定的热量，同种液体要提高温度的变化量，可以从质量，液体初温入手，所以可填减少水的质量或提高水的初温； （5）用酒精灯直接加热是热传导，所以该空应填热传递；Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃×0.2kg×（98℃-90℃）=6.72×103J． 故*为：（1）96；（2）98；小于；（3）A；（4）减少水的质量；（5）热传递；6.72×103．

【点评】温度计读数要注意观察量程和分度值，视线与刻度相平；液体的沸点与气压的关系；注意观察沸腾时气泡变化；结合所学知识理解缩短液体沸腾所需时间；分清改变内能的两种方式；会利用公式Q吸=cm△t进行计算．

知识点：汽化和液化

题型：实验,探究题