如图*所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水...

来源:语文精选馆 3.38W

问题详情:

如图*所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止.

(1)实验中小敏发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,她应该.  

(2)如图乙所示的是1min时的温度计示数,则此时烧杯中水的温度为  ℃.

(3)小敏的实验记录数据如下表;分析表中数据可知,小敏   min时的记录数据明显有误.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

温度/℃

85

91

97

99

99

99

(4)水沸腾后,从杯口冒出的“白气”是 小水珠 .(选填“水蒸气”或“小水珠”)

如图*所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水...

【回答】

考点:

探究水的沸腾实验.

专题:

探究型实验综合题.

分析:

(1)根据吸热公式,在吸热相同的情况下,水温上升的速度与水的质量有关,质量越大,水温变化越慢;

(2)在进行温度计的读数时,注意温度计的分度值;

(3)根据水温变化的情况进行判断;

(4)掌握白气的组成,掌握水蒸气的特征.

解答:

解:(1)温度计示数上升较慢,可能是水量过多,为了使温度计示数上升得快些,可以适当减少水量;

(2)由图1知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为89℃;

(3)由表格中数据知,第一分钟,温度上升了4℃,而第二分钟温度上升了2℃,第三分钟温度上升了6℃,所以可能是第二分钟的数据有误;

(4)水蒸气是无*透明的气体,是看不到摸不着的,而从杯口冒出的“白气”是由水蒸气液化成的小水珠.

故*为:(1)适当减少水量;(2)89;(3)2;(4)小水珠.

点评:

此题是做“探究水的沸腾”实验,考查了影响水加热时间的因素、温度计的读数及实验数据的分析,同时考查了“白气”的成分,虽然最后一问显得很简单,但是很容易出错误.

知识点:汽化和液化

题型:实验,探究题

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