“后学历”可以造什么句，后学历造句
来源：语文精选馆 3.16W
职工的基本信息包括：职工编号、姓名、*别、出生年月、职称、最后学历、*和婚否。
最后学历*书（或者预毕业*）和成绩单原件、复印件各一份；
相关文章
热门标签
-
八桥
骨干分子
文喜
A.选项
流通量
消隐
雁杳鱼沉
鄯善县
lumbering
Lisa
分译
真教
LPAC
狂夜
青篙
附质
及诂
广居
傀儡
向成
必谋
snare
故安
纡朱拖紫
行粮
仓仓
贯彻到底
无底价
刘喜鸽
克隆技术
苏公祠
苟安一隅
Researchshowsthatwhe
喷向外
苏区
磁随
-
推荐阅读
- 15．黄仁宇在《*大历史》中提到：“历史学家无从否定理学家增强了以后*儒生的正直观念和坚决的态度……今日来...
- 英国历史学家霍布斯鲍姆认为：西方资本主义如何在大灾难中死里逃生和出现二战后的繁荣，“或许是20世纪历史学者所面...
- 学习完*近代史以后，小峰同学用年代尺来记录了重大的历史事件，其中对“1840---1949年”的历史阶段特征...
- （25分）中外历史学家的历史三段论很有新颖之处，阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一：“夏禹家天下以后...
- 学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征的是A．国家产生和社会变革 ...
- 24.在学习了高中历史新课程必修一模块的内容以后，一些同学在就人类由*到*、由人治到法治的*文明发展历程...
- 学校开展爱国主义电影观摩周活动，有以下四部反映*近代历史的影视作品，请你按照历史发展进程向同学推荐观看的先后...
- 从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一，在历史中感悟是我们学习历史的真谛。步骤一：走进历史，感受历史...
- 历史图片是学习历史的重要资料，它能够再现历史。下图反映出抗战胜利后*的愿望是 *等赴重庆前延安机场合影 ...
- 学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是A．国家产生和社会变革 ...
- 学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你 认为能准确概括这段历史的基本特征的是 A．*分立和民族...
- 提升历史学科素养，是学习历史的重要目标。【时空观念】（1）学习历史要准确把提时空观念。下列图示中A处是俄国历史...
- 某历史兴趣小组在学习和探究完《新航路开辟》之后，有四位同学分别写出来自己的历史小论文，题目分别是：《哥伦布为欧...
- 提升历史学科素养，是学习历史的重要目标。结合所学知识，回答下列问题。（1）学习历史要准确把握时空观念。下图中...
- 学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是( )A．国家产生和社会变...
-
猜你喜欢
- 22、二战后的历史学科，面对各种各样的统计资料、档案、参考文献等数以吨计的材料，一些历史学家开始使用计量分析的...
- 学习历史的真正意义在于从历史感悟中得出历史结论，并汲取历史智慧，以便更好地指导我们的现实与未来的生活。通过学习...
- 学过先秦时期的历史后，某班四位同学分别撰写研究这一时期的历史小论文，其中论文题中出现史实错误的是 A．《*第...
- 最后一课一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲...
- 某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了新*成立后近50年的奋斗历程。请你作为合作学习的伙伴，和他...
- 某中学历史研究*学习小组收集了一组建国后珍贵的历史图片，根据图片内容，该小组研究的主题可能是（ ）*会...
- 历史学家波普尔说：“不可能有一部‘真正如实表现过去’的历史，只能有对历史的解释，而且没有一种解释是最后的解释，...
- （2020·山东省平度第一中学高三二模）历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及其规律的学料。阅读下...
- 2009年春季开学后，为纪念**改革50周年和欢庆传统藏历新年，某中学学生与本校藏族班同学举办了一场联欢晚...
- 某中学历史研究*学习小组收集了一组建国后珍贵的历史图片（图6），根据图片内容，该小组研究的主题可能是A．“一国...
- 学习完唐朝的历史后，七年级8班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小刘同学设计的板报样式。...
- “比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。王平同学在比较巴黎和会和雅尔塔会议之后发现，两次会议的共同点不包...
- 学习完唐朝的历史后，某班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小明同学设计的板报样式。请根据...
- 历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。（1）小明同学...
- 某中学历史老师在课堂上要求学生就19世纪末李鸿章出访俄国这一历史事件进行探讨。学生发言中出现的下列言论与历史事...
- 学习历史不但要了解历史，还要学会全面客观的评价历史，正确的看待历史事件。商鞅变法是一次改变了社会*质的改革，对...
- 红星中学九年级二班的同学在学习了第二次世界大战历史以后，展开探索*学习活动。同学们围绕“20世纪三四十年代威胁...
- 阅读下面文字，完成文后各小题。李济：*考古学之父他有一个梦想。这个年轻的*学生在“自撰简历”的最后写道：“...
- 问题探究：学习完唐朝的历史后，七年级2班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小虎同学设计的...
- 二战后世界经济全球化趋势明显。阅读材料，回答问题。材料一 图示法是学习历史的一种重要方法。某高一学生在历史课...
- 对重要的历史人物和历史事件进行探究，是我们学习历史的一个有效方法。某研究*学习小组围绕“影响历史发展进程的重要...
- 阅读下面的文字，完成文后各题。李济：*考古学之父这个年轻的*学生在“自撰简历”的最后写道：“要是有机会，还...
- 学以致用，探究问题。某历史学习小组，搜集到了**和建设历史转折时期的三幅历史图片。同学们发现从图1到图2，...
- 罗斯福18岁时考入 ，攻读*、历史和新闻*，又在哥伦比亚大学大学攻读法律。后来从政，先后任过纽约...
- “比较”有助于学习者准确掌握历史概念，是历史学习和历史研究的一种重要方法。王平同学在比较巴黎和会和雅尔塔会议之...
-
最近更新
- 实验室使用一定质量的高锰*钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图象正确的是（ ）A．B．C．D．
- “锉*”可以造什么句，锉*造句
- “湖*山”可以造什么句，湖*山造句
- *梦，是2012年11月29日，新一届*领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，*发表的重要讲...
- 8．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。写作“是一场绝望的竞赛”宣金学门罗是第一位获得诺贝尔文学奖的加拿大人...
- 在实验事实的基础上，通过科学想象和推理得出的物理规律是 A 欧...
- 某植物体细胞内含有8对染*体，将该植物的根尖分生区细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中，大约一个细胞周期的时...
- 下列句子没有语病的一项是（）A．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物*相处。B．2011年1月11日，我...
- **届三中全会全体会议指出：坚持用制度管权管事管人，让*监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼...
- 下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是( )A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B.工业上用分离液态空气...
- “Don Draper”可以造什么句，Don Draper造句
- “醋瓶”可以造什么句，醋瓶造句
- 71.“冷战”正式开始的标志是A．马歇尔计划的实施 B.杜鲁门主义的...
- “秦湛”可以造什么句，秦湛造句
- Aillee经典语录