不法者的知识精选
1、大连三级布控圈牢牢“罩住”不法者,防控。2、升转运使,劾守令贪横不法者。3、也容易由此滋生用户与不法者的串通,从而导致银行方面的损失。...
问题详情:17.“夫仁义礼制者,治之本也:法令刑罚者,治之末也。无本者不立,无末者不成。”上述言论反映作者对儒法思想的基本态度是()A.儒法并用 B.尊儒抑法 C.尊法抑儒 D.去法尊儒【回答】A知识点:*...
问题详情: 《管子•任法》说:“有生法,有守法,有法于法。夫生法者君也,守法者臣也,法于法者民也”。其“法治”思想的实质是 A.法律体现*意志保护*利益 B.用法律约束每个人的行动C.法律是君主*主义统治的工具 ...
问题详情: 《史记.商君列传》记载:“甘龙曰:‘圣人不易民而教,知(智)者不变法而治。因民而教,不劳而成功;缘法而治者,吏习而民安之”这段材料反映甘龙的*态度是( ) A.趋时而变 B.因循守旧 C.努力进取 D....
【来者不善,善者不来的拼音】:láizhěbùshàn,shànzhěbùlái【来者不善,善者不来的近义词】:来者不善、一呼百应【来者不善,善者不来的反义词】:【来者不善,善者不来的意思】:来的人不是善良的,善良的就不会来,须提高*...
问题详情:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”说明_____的重要*。( )A.学习兴趣 B.学习方式 C.学习效果 D.学习策略【回答】A【详解...
问题详情: “夫仁义礼智者,治之本也;法令刑罚者,治之末也。无本者不立,无末者不成。”这一言论反映出立论者对儒、法思想的基本态度是A.尊儒抑法 B.尊法抑儒 C.外儒内法 ...
问题详情:《史记.商君列传》记载:“甘龙曰:‘圣人不易民而教,知(智)者不变法而治。因民而教,不劳而成功;缘法而治者,吏习而民安之”这段材料反映甘龙的*态度是( ) A.趋时而变 B.因循守旧 C.努力进取 D.无为...
问题详情:阅读下列材料(22分): 材料一“有生法,有守法,有法于法。夫生法者,君也;守法者,臣也;法于法者,民也。” ——《管子·任法》“制定宪法与拥立德高望重者为王的理由是相同的。因为人们始终在求索的就是在法律面...
问题详情: “法”字当选2014年度汉字。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行"“法者,治之端也”“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱"等法治思想对*社会的历史发展有着深远的影响。在批判继承传统法制思想的基础上,党的*届...
问题详情:阅读材料,回答问题。材料一 “有生法,有守法,有法于法。夫生法者,君也;守法者,臣也;法于法者,民也。”——《管子·任法》(《管子》是春秋时期齐国*家、思想家管仲及管仲学派的著述总集。) “制定宪...
问题详情:“夫仁义礼制者,治之本也;法令刑罚者,治之末也。无本者不立,无末者不成。”这一言论反映作者对儒、法思想的基本态度是( )A.尊儒抑法 B.尊法抑儒 C.儒法并用 D.外儒内法【回答】C知识点:*传统...
问题详情:明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等;见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是( )①应树立廉洁文化的自觉* ②应以传统廉政思...
问题详情:明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是()①应树立廉洁文化的自觉*②应以传统廉政思想为修廉...
问题详情:明代思想家薛瑄曾将廉者分三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是( )①应树立廉洁文化的自觉* ②应以传统...
问题详情:企者不立,跨者不行, ,自是者不彰, ,自矜者不长。(《有无相生》)【回答】企者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。(《有无相生》...
问题详情:阅读下列材料:材料一甘龙曰:臣闻之:“圣人不易民而教,知者不变法而治。因民而教者,不劳而功成;据法而治者,吏习而民安。今若变法,不循秦国之故,更礼以教民,臣恐天下之议君。愿孰察之。”杜挚曰:臣闻之:“利不百,不变法;功不...
问题详情: 材料一:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”“法者,治之端也”“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”等法制思想对*社会的历史发展有着深远的影响。如今,根据*国情,我们在批判继承传统法制思想的基础上,进一步提出...
可是,魔教既然敢入侵中原武林,来者不善,善者不来,我不想冒险,毁了杀手盟。聂偃可不蠢,无缘无故的鬼影绝非找他聊天,正所谓来者不善,善者不来,鬼影恐怕有求于他。炎帮内室,一时间增派了很多人马,来来往往,都拿着火把,...
拉客仔围攻执法者抢走非法车。是什么让环境执法者面露难*?野烧烤摊被取缔拳打脚踢执法者。然而这并不是一场属于执法者的胜利。更有些执法者“说到风,就扯篷”,凭感觉轻率执法,致使错案冤案不断。在执法方面,切实规范知...
问题详情:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是( )①应树立廉洁文化的自觉* ②应以传统廉政思想为修廉的根本③要提高...
问题详情:材料一 “天下之事,不难于立法,而难于法之必行”“法者,治之端也”“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”等法治思想对*社会的历史发展有着深远的影响。如今我们在批判继承传统法制思想的基础上,立足依法治国的实...
问题详情: (20分)阅读材料,回答问题。材料一“法不阿贵,绳不绕曲,法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争,刑过不避大夫,赏善不遗匹夫。”------《韩非子》材料二洪武十四年,明朝建立基层管理组织里*制度。每110户为1里(城中称坊,近城...
凡犯法者都要受到惩罚。*察有权逮捕犯法者。这名犯法者获准在教堂里避难。*察维持城市的秩序,协助防止犯罪,逮捕犯法者及指挥交通。由于他是第一个犯法者,他看不到被豁免的希望.就大多数年轻的犯法者来说,把他们关进监狱...
问题详情:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”【回答】孔子说:“(对于学习),知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。”知识点:文言文翻译题型:填空题...
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