硬纸板的知识精选
问题详情:在“探究光的反*规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.(1)如图*,当E、F在同一平面上时,让入*光线AO沿纸板E*向镜面,在F上可看到反*光线OB,测出入*角和反*...
问题详情:如图所示,半卷起一张硬纸板,平放到桌面上,使劲向硬纸板的下面吹气,观察到硬纸板没有翻转,硬纸板对桌面的压力会(选填“增大”、“减小”或“不变”),原因是.Y【回答】【考点】流体压强与流速的关系.【分析】流体的压强...
问题详情:下列关于光学实验的说法,错误的是( )A.探究光的反*定律时,硬纸板可以显示光的传播路径B.探究平面镜成像特点时,使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C.探究光的折*特点时,光从空气*入水中,传播方向一定会发生...
问题详情: (1)在“探究光的反*规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动。①如图*,当E、F在同一平面上时。让入*光线AO沿纸板E*向镜面,在F上可看到反*光线OB,测出入*...
问题详情:小宇在探究“光的反*规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入*,如图*所示;⑴小宇想探究反*光线、入*光线和法线是否在同一平面内,应将纸板___(选填“A”或“...
问题详情:安安在探究通电螺线管的磁场分布的实验中,如图所示:(1)在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地满铁屑,通电后轻敲纸板,观察铁属的排列情况,发现通电螺线管外的磁场与 磁体的磁场相似;在通电螺线管的两端各放一个小磁...
问题详情:如图,有一块矩形硬纸板,长,宽.在其四角各剪去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无盖长方体盒子.当剪去正方形的边长取何值时,所得长方体盒子的侧面积为?【回答】当剪去正方形的边长为cm时,所得长方体...
问题详情:在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时,小明在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔,则在墙上可能( ) A出现一个蜡烛的火焰的实像 B出现四个蜡烛火焰的实像C出现...
问题详情:为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是()A.硬纸板接触齿数不同的齿轮. B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料片滑过梳子的速度 D.改变吹笔...
问题详情:在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中,提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水等。(1)该实验中,你提出的问题是 ...
问题详情:如图所示,在研究光的反*规律实验中,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动.(1)如图*,当E、F在同一平面上时,让入*光线AO沿纸板E*向镜面,在F上可看到反*光线,若将AO向ON靠近,则OB___...
问题详情:在探究光的反*规律时,小红将一张沿ON折转的白*硬纸板ABCD放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板*向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反*光线.实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个作用是.【回答】【考点】...
问题详情:小明和同学们一起用硬纸板搭建了图12所示的轨道,测量小球运动的平均速度.(1)根据实验的原理 ,需要测量的物体量是小球运动的路程s和所用的时间t.(2)他们先用钢卷尺对轨道各段长度进行测量并分段做了标记...
问题详情:如图所示是探究光的反*规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。(l)要使反*光和其入*光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是 (选填“垂直”或...
问题详情:小雨在探究“光的反*规律”时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入*. (1)如图*,小雨想探究反*光线、入*光线和 法线是否在同一平面内,应将纸板 ...
问题详情:如图是小科探究光的反*定律和相关实验的过程。下列叙述正确的是()A.图*中应选用光滑的硬纸板 B.图*中∠EOM是入*角 C.图乙中反*光不存在 D.图*、*中现象说明光路是可逆的【回答】D。【解答】解:A、...
问题详情: (1)、如图*所示是小明同学探究反*定律的实验装置。平面镜M平放在平板上,白*硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。如图*所示, ①实验时让光贴着纸板入*,纸板前不同方位的同学...
问题详情:如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是()A.发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭B.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶C.在有限的作业空间,可燃*粉尘遇明火...
问题详情:在“探究光的反*规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。(1)如图(a),当E、F在同一平面上时,让入*光线AO沿纸板E*向镜面,在F上可看到反*光线OB,测出入*角...
问题详情:小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、*簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用*簧测力计拉动挂钩,拉力分...
问题详情:若一边长为10cm的等边三角形硬纸板刚好能不受损地从用铁丝围成的圆形铁圈中穿过,则铁圈直径的最小值。(铁丝粗细忽略不计) ( ) A. B. ...
问题详情:如图所示,在探究光的反*规律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个标有刻度的可以沿ON向前、向后折的白*硬纸板垂直放置在平面镜上。(1)白*硬纸板可以___▲___入*光和反*光的传播路线;根据纸板上的___▲___可以方便地...
问题详情:如图所示,探究光的反*规律的实验装置中,可沿ON折叠的白*硬纸板垂直放置于平面镜上,光线AO紧贴纸板*向镜面的O点,为研究反*角与入*角间的关系,实验时应进行的*作是A.绕ON前后转动板EB.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON...
问题详情: 用如图所示装置探究光的反*定律,白*硬纸板EF垂直于平面镜放置,能沿ON折转,ON垂直于平面镜。(1)让入*光贴着纸板EF沿A0*向平面镜上的O点,观察反*光的方向。多次改变入*光的方向,观察并描绘光的径迹,量出入*角i和反*...
问题详情:图为探究光的反*规律的实验装置,下列描述中不合理的是[A.可沿ON折叠的白*硬纸板应垂直放置于平面镜上K] B.为研究反*角与入*角间的关系,应多次改变光线AO与ON间的夹角 C.为研究入*光线、反*光线和法线的...
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