课堂的知识精选

为参与课堂时事播报活动,小慧同学收集了以下热点新闻:新闻一:2009年12月哥本哈根世界大会上,**向世界...
问题详情:为参与课堂时事播报活动,小慧同学收集了以下热点新闻:新闻一:2009年12月哥本哈根世界大会上,**向世界承诺,到2020年使单位GDP的碳排放比2005年降低40%-45%,赢得*社会的广泛赞誉。新闻二:2010年3月16日,*商务部新闻发...
在某初级中学思想品德的课堂上,一位同学在谈到家乡的变化时,展示了一组自己拍摄的照片,引起了全班同学的热烈讨论。...
问题详情:在某初级中学思想品德的课堂上,一位同学在谈到家乡的变化时,展示了一组自己拍摄的照片,引起了全班同学的热烈讨论。以下是这组照片的说明词:照片一(拍摄于1978年):肚子吃不饱,只能穿破袄。照片二(拍摄于1986年):新鲜蔬菜...
学习物理的最基本的方法是观察和实验。在日常生活和课堂中,你了解到关于以下几种现象的说法中,错误的是(  )
问题详情:学习物理的最基本的方法是观察和实验。在日常生活和课堂中,你了解到关于以下几种现象的说法中,错误的是(  )【回答】D知识点:八年级上题型:选择题...
物理实验课堂上,某同学设计了如下实验来探究“阻力对物体运动的影响”.(1)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,...
问题详情:物理实验课堂上,某同学设计了如下实验来探究“阻力对物体运动的影响”.(1)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是.(2)运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上(选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“...
下面是张杨同学在历史课堂上自主学习时整理的学习笔记,笔记中缺少了标题,如果你与他合作,你会选择下面的哪一标题?...
问题详情:下面是张杨同学在历史课堂上自主学习时整理的学习笔记,笔记中缺少了标题,如果你与他合作,你会选择下面的哪一标题?( )A.五四运动       B.*亥*                             ...
大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,此时你...
问题详情:大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,此时你会想到这是绿*植物的什么作用改善了空气的质量?(   )A.光合作用和呼吸作用         ...
在某校“梦想课堂”小组表彰会上,九年级2班的“七*阳光”组荣获最佳小组奖。在分享成功的秘诀时,组长说:“我们的...
问题详情:在某校“梦想课堂”小组表彰会上,九年级2班的“七*阳光”组荣获最佳小组奖。在分享成功的秘诀时,组长说:“我们的成员并不是最优秀的,但我们是最团结的。我们有共同的目标,小组是我们每个成员成长的沃土……”这说...
蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹...
问题详情:蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感概地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析:(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能在细胞的    ...
课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.(1)实验现象说明
问题详情:课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.(1)实验现象说明________________有力的作用._______________________________机就是利用这种现象制成的.(2)判断“有力的作用”的依据...
究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天...
问题详情:究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子,一些美...
某化学课堂正在进行,以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。【演示实验】老师按如图所示连接好装置,加...
问题详情:某化学课堂正在进行,以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。【演示实验】老师按如图所示连接好装置,加入NaHCO3粉末,点燃酒精灯,对试管预热后集中加热,烧杯中澄清石灰水变浑浊,说明生成了CO2.继续加热...
在某一学校的一节历史课堂上,学生这样表演皇帝处理朝政的情景:①“三公”坐着在议事,各自对自己所管辖的事情提出自...
问题详情:在某一学校的一节历史课堂上,学生这样表演皇帝处理朝政的情景:①“三公”坐着在议事,各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报,当意见相左时,大臣可与皇帝据理力争。②皇帝作出一个...
 2008年2月,*苏省教育厅积极落实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开...
问题详情: 2008年2月,*苏省教育厅积极落实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是①优秀文化能够丰富人的精神世界  ②传统文化是健康有益的③传统...
某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论,支持宋代已完成南移的史实是(  )①南方人口占全国户口数的62.9...
问题详情:某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论,支持宋代已完成南移的史实是(  )①南方人口占全国户口数的62.9%                ②东京是当时最大城市,商业繁荣③水稻种植扩大,产量跃居粮食首位...
写作(50分)曾经,我们固执地以为只有融合朗朗读书声、急促的铃声和一本本教科书的地方才叫做课堂,现在我们明白了...
问题详情:写作(50分)曾经,我们固执地以为只有融合朗朗读书声、急促的铃声和一本本教科书的地方才叫做课堂,现在我们明白了其实生活中处处都有大大小小、形形**的课堂,从那里我们不仅学到了知识,也学会了人生的道理……请以“...
综合*学习 某中学开展了“走出课堂”的综合*学习活动。请完成以下任务。(1)梅梅和小华利用周末到动物园收集有关...
问题详情:综合*学习 某中学开展了“走出课堂”的综合*学习活动。请完成以下任务。(1)梅梅和小华利用周末到动物园收集有关数据,发现有少数游客向动物抛投杂物。如果你是梅梅、小华,你将怎么劝说游客? (2)玲玲和小志发现,很多...
 地理课堂上,老师和同学们在玩“找朋友”的游戏(即某省区对应相关省区简称、行政中心)。其中,有一位同学找错了,...
问题详情: 地理课堂上,老师和同学们在玩“找朋友”的游戏(即某省区对应相关省区简称、行政中心)。其中,有一位同学找错了,他找的是(   )A.广东—粤—广州             B.广西—桂—南京C.福建—闽—福州  ...
“绿*化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿*化学”的是(  )图1     图2    图3        ...
问题详情:“绿*化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿*化学”的是()图1 图2图3        图4①实验室收集氨气采用图1所示装置②实验室中做*气与*反应实验时采用图2所示装置③实验室中采用图3所示装置进行铜与...
课堂上,老师把教学用的两块三角板叠放在一起,得到如图所示的图形,其中三角形的个数为(  )A.2       ...
问题详情:课堂上,老师把教学用的两块三角板叠放在一起,得到如图所示的图形,其中三角形的个数为()A.2               B.3               C.5               D.6【回答】C【解析】...
 下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读,却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲,精力集中 ③听课,听课,课堂上只听不写不记 ...
问题详情: 下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读,却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲,精力集中 ③听课,听课,课堂上只听不写不记 ④课后及时复习,巩固所学知识A.①③           B.②④               ...
“理想的课堂”可以造什么句,理想的课堂造句
在理想的课堂教学和实现理想的课堂教学之间,你将经受考验。理想的课堂教学情境就是内容和形式的完美结合...
“课堂管理”可以造什么句,课堂管理造句
1、本论文重点介绍了课堂管理的三个方面:课堂目标管理、课堂环境管理和课堂纪律管理。2、我坚信课堂管理是课堂教学成功的关键。3、一个积极的课堂环境能够加强你的课堂纪律和课堂管理。4、科学而有效的课堂管理具有重...
2008年7月30日文化部部长周和平表示:传统戏剧如京剧已经开始进入中小学课堂。而且还将*相关文件,将传统的...
问题详情:2008年7月30日文化部部长周和平表示:传统戏剧如京剧已经开始进入中小学课堂。而且还将*相关文件,将传统的民歌、民乐纳入中小学音乐课主要强调了A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用B.必须...
 在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题,这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音调   B.响度 ...
问题详情: 在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题,这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音调   B.响度   C.音*   D.声速【回答】B【解析】【详解】在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问...
书面表达你在和Eric的交流中了解到中美两国课堂有各自不同的一些特点,请你根据下表简要描述这些特点,并就此谈谈...
问题详情:书面表达你在和Eric的交流中了解到中美两国课堂有各自不同的一些特点,请你根据下表简要描述这些特点,并就此谈谈自己的想法。*课堂美国课堂特点不称呼老师的姓名仔细听讲、做笔记举手发言学生面对面就座比较放...
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