某化学课堂正在进行,以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。【演示实验】老师按如图所示连接好装置,加...

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问题详情:

某化学课堂正在进行,以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。

【演示实验】老师按如图所示连接好装置,加入NaHCO3粉末,点燃酒精灯,对试管预热后集中加热,烧杯中澄清石灰水变浑浊,说明生成了CO2.继续加热至无气体产生后撤出导管,熄灭酒精灯。

【问题提出】实验后,同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣:剩余粉末由什么物质组成?

【猜想假设】在老师的指导下,同学们对固体粉末作出了如下猜想:

猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三:Na2CO3。

【实验探究】

实验方案

实验*作

实验现象

方案一

取适量粉末溶于水后向溶液中滴入2滴*酞溶液,摇匀

溶液由无*变红*

小明根据实验现象认为猜想一成立。小组讨论后,大家认为小明的结论不合理,理由是     。

实验方案

实验*作

实验现象

实验结论

方案二

步骤一

取适量粉末溶于水后加

入过量的BaCl2溶液

    

猜想一不成立

步骤二

取步骤一的上层清液加入MgCl2溶液2﹣3mL

无明显现象

猜想三成立

【评价交流】小华认为步骤二也可以用MgSO4代替MgCl2,大家不同意他的观点,理由是     。

拓展延伸】请你总结上述实验成果,写出碳***受热分解的化学方程式     。

某化学课堂正在进行,以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。【演示实验】老师按如图所示连接好装置,加...

【回答】

方案一:

根据碳**溶液呈碱*进行分析

方案二:

步骤一:根据碳**和*化钡反应生成白*沉淀进行分析;

【评价交流】

根据MgSO4能和过量的BaCl2反应生成白*沉淀;

【拓展延伸】

根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式。

【解答】解:【实验探究】

方案一:

碳**溶液呈碱*,也能使无**酞试液变红*,所以不能因为溶液能使无**酞试液变红*,就认为溶液是*氧化*溶液;

方案二:

步骤一:因为方案一不成立,所以溶液中含有碳**,碳**和*化钡反应生成碳*钡白*沉淀,故现象为:溶液变浑浊,有白*沉淀生成;

【评价交流】

不能用MgSO4代替MgCl2,因为MgSO4能和过量的*化钡反应生成白*沉淀,影响*氧根离子的检验;

【拓展延伸】

根据以上实验可知碳***受热反应生成*化*、水和二氧化碳,化学方程式为:2NaHCO3某化学课堂正在进行,以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。【演示实验】老师按如图所示连接好装置,加... 第2张 Na2CO3+H2O+CO2↑。

故*为:

【实验探究】

方案一:

碳**溶液呈碱*,也能使无**酞试液变红*;

方案二

步骤一:溶液变浑浊,有白*沉淀生成;

【评价交流】

MgSO4能和过量的*化钡反应生成白*沉淀,影响*氧根离子的检验

【拓展延伸】

2NaHCO3某化学课堂正在进行,以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。【演示实验】老师按如图所示连接好装置,加... 第3张 Na2CO3+H2O+CO2↑。

知识点:各地中考

题型:实验题

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