探过的知识精选

“探过”可以造什么句,探过造句
他把那肥大的身体探过桌子弯下来。物探技术在焉耆盆地新区油气勘探过程中发挥了重要作用。他们真的会将身体探过副驾驶位扔出一瓶尿吗?在预探过程中,立即在获得工业油气流的探井周围部署生产井;在开采同时,继续探明油...
通过探究活动发现:鱼在游泳时,靠
问题详情:通过探究活动发现:鱼在游泳时,靠__________部位产生前进的动力,靠__________决定运动的方向。【回答】躯干和尾部 尾鳍 知识点:鱼题型:填空题...
(1)在探究“水的沸腾”的实验中,小明通过
问题详情:(1)在探究“水的沸腾”的实验中,小明通过__________的方式来增大烧杯中水的内能;实验中测得水的沸点是96℃,可判断出当时的大气压比1个标准大气压________(选填“小”或“大”)。(2)“探究平面镜成像的特点”实验用平...
探究的一般过程是
问题详情:探究的一般过程是___________、___________、___________、_____________、得出结论、表达和交流。【回答】提出问题   作出假设  制定计划  实施计划知识点:调查周边环境中的生物题型:填空题...
在进行光学实验的探究过程中:   (1)小聪同学探究“光的反*定律”,实验过程如图(a)和(b)所示。   ①...
问题详情:在进行光学实验的探究过程中:   (1)小聪同学探究“光的反*定律”,实验过程如图(a)和(b)所示。   ①摆放器材时,把一个平面镜放在水平桌面上,在平面镜上________放一张白*纸板;   ②对比分析图(a)和(b),可...
人类在探索自然规律的过程中,总结出了很多科学探究方法.下列实验探究采用了“理想模型法”的是(  )A.探究平面...
问题详情:人类在探索自然规律的过程中,总结出了很多科学探究方法.下列实验探究采用了“理想模型法”的是()A.探究平面镜成像特点时,用透明玻璃替代平面镜B.探究电流与电压的关系时,保持电阻一定C.学习光现象时,引入“光线”D.探究...
某中学地理小组拟探究“长*洪涝灾害的成因”,请你一起完成探究过程。 探究主题:长*洪涝灾害的成因探究背景:历史...
问题详情:某中学地理小组拟探究“长*洪涝灾害的成因”,请你一起完成探究过程。 探究主题:长*洪涝灾害的成因探究背景:历史上,长*流域多发洪水。长*洪灾主要发生在地势低平的中下游地区,且主要集中于夏季。近40年来,长*流域...
 某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流特点的主要因素”。下面是该小组的探究程序,请你与该小组一起完成探究过程。探...
问题详情: 某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流特点的主要因素”。下面是该小组的探究程序,请你与该小组一起完成探究过程。探究主题:影响河流特点的主要因素探究资料:“我国地势三级阶梯分布图”“我国1月平均气温分布...
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。⑴如图,*装置是探究二力平衡条...
问题详情:在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。⑴如图,*装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的      来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察...
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究...
问题详情:在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是;(2)小明选择了图a所示的...
科学探究的一般过程包括是        、       、       、       、       、  ...
问题详情:科学探究的一般过程包括是        、       、       、       、       、        。【回答】提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流知识点:调查...
某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流特点的主要因素”,下面是该小组的探究程序,请你与该小组一道完成探究过程。)探...
问题详情:某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流特点的主要因素”,下面是该小组的探究程序,请你与该小组一道完成探究过程。)探究主题:影响河流特点的主要因素探究资料:图27尝试探究:(1)地形对河流的影响。我国多数河流自西向东...
“探探”可以造什么句,探探造句
是!少爷你放心,小人这就去探探风!我走进了部长办公室,欲探探口气。事在人为,我们派一名信使去朱家庄探探风。有人建议是不是主动打电话给对方探探口气。小清新风格的探探可称得上是一直以来寥寥可数的及格者。刘立扇着...
关于探究过程的说法:①并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论;②探究一般是从发现问题、提出问题开始的;...
问题详情:关于探究过程的说法:①并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论;②探究一般是从发现问题、提出问题开始的;③探究实验重复多次后,必能得到正确的结论;④在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。正确的...
科学探究是研究生物学的重要方法,在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度,探究的结果要经过实验论*,才能得出...
问题详情:科学探究是研究生物学的重要方法,在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度,探究的结果要经过实验论*,才能得出正确的结论。下列为探究植物生理活动实验装置图。请根据下图及日常所积累的知识回答问题。 (1)*...
在科学探究的过程中,所有提出的问题都能通过一次探究得到正确的结论.
问题详情:在科学探究的过程中,所有提出的问题都能通过一次探究得到正确的结论.__________(判断对错).【回答】×知识点:调查周边环境中的生物题型:判断题...
(2015•河池)图*是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意图.(1)通过实验步骤②、③和④可以探究...
问题详情:(2015•河池)图*是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意图.(1)通过实验步骤②、③和④可以探究浮力大小与圆柱体排开液体的关系;通过步骤②和步骤可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮;通过步骤①、...
下列是同学们“探究凸透镜成像”的实验过程:【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关【提出问题】小明通过前...
问题详情:下列是同学们“探究凸透镜成像”的实验过程:【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图*),看到手指是(...
科学探究过程包括:
问题详情:科学探究过程包括:________,猜想与假设,设计实验与制定计划,进行实验与收集*据,______,评估,交流与合作。【回答】提出问题   分析与论*   【详解】科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、...
在探究骨的成分和特*:在燃烧骨的过程中,
问题详情:在探究骨的成分和特*:在燃烧骨的过程中,______燃烧了剩余的不在燃烧的是_______该成分决定了骨的_________。在浸泡骨的过程中,_______溶解在*中,剩余的不能溶解的是___ __该成分决定了骨的______。可见骨是由脆...
某兴趣小组同学对实验室“过氧化*分解制氧气”的条件进行了如下探究。[探究活动1]探究催化剂的种类对过氧化*分解...
问题详情:某兴趣小组同学对实验室“过氧化*分解制氧气”的条件进行了如下探究。[探究活动1]探究催化剂的种类对过氧化*分解速率的影响。设计实验:小组同学设计下列对比实验,实验①:将30g10%过氧化*溶液与1g二氧化锰均匀...
探究的一般过程是从      问题      问题开始的.
问题详情:探究的一般过程是从问题问题开始的.【回答】发现;提出.知识点:调查周边环境中的生物题型:填空题...
科学探究的一般过程有
问题详情:科学探究的一般过程有________、________、________、_______、_________、________。【回答】提出问题 作出假设  制定计划  实施计划  得出结论 表达和交流知识点:探究环境污染对生物的影响题型:填空...
科学探究的一般过程包括:      、      、      、      、      、      .
问题详情:科学探究的一般过程包括:、、、、、.【回答】提出问题;作出假设;制定计划;实施计划;得出结论;表达和交流.知识点:调查周边环境中的生物题型:填空题...
关于探究酶特*的实验叙述中,正确的是(  )A.若探究温度对酶活*的影响,可选择过氧化*溶液为底物B.若探究过...
问题详情:关于探究酶特*的实验叙述中,正确的是()A.若探究温度对酶活*的影响,可选择过氧化*溶液为底物B.若探究过氧化*酶的高效*,可选择无机催化剂作为对照C.若探究温度对淀粉酶活*的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测D.若...
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