语文课的知识精选
问题详情：有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事：酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”：思品课代表则每天准时...
问题详情：在横线上填写课文中的句子。（每空1分，共6分）打开七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。“⑴ ，关山度若飞”，让我们领略了木兰战场生涯的壮烈；我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际...
问题详情：语文课上学到的成语中，有很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后 B.千里之堤，溃于蚁穴C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.风声鹤唳，草木...
问题详情：下列句中没有语病的一项是（2分）（ ）A．对于农村留守儿童的教育问题，引起了社会极大的关注。B．语文课堂其实就是缩微的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社*需要的言语交际本领和素养。C．*精神当然要赋...
问题详情：下列句子没有语病的一项是（ ）Ａ.从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。Ｂ.语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。Ｃ.《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为...
问题详情：按要求默写下列句子。打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝的诗人吴均共同体验“山际见来烟，（1）”的有趣生活；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听王维“独坐幽篁里，（2）”的美妙乐音；我们...
问题详情：1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）①张老师接手我们班的语文课后，针对班上同学语文水平_________的现状，讲课时分层指导，同学们进步很快。②在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时，我们也要看到...
问题详情：近来，在我国教育界，有人认为我们语文课本中的一些名著名篇已经过时，不适合中学生阅读，提出名著名篇要与时俱进，以“配合”现代的审美观点。例如，有人呼吁从课本中删掉鲁迅的文章，因为它太晦*难懂；有人认为朱自清散文...
问题详情：《我们当年的语文课》是本学期《阅读空间》中的美文，其作者 以清新流畅的笔触满怀深情地回忆了学识渊博、治学严谨的中学时代的国文老师。【回答】于漪知识点：外国文学题型：填空题...
问题详情：A除了语文课本，本学期你读过《西游记》，请写64-65回的小雷音神佛大斗法________________________________________________________________________________________________________________________________...
问题详情：以下作文，任选其一。文题（1）题目：眷恋那节语文课。文题（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。最低级别的快乐是竞争的快乐。这种快乐就是相互攀比，比得过就快乐，比不过就不快乐。具体项目有金钱、权力、工...
问题详情：八、微写作（8分）26.本学期语文课上，我们接触了众多历史人物，如项羽、刘邦、张良、郭解、司马迁、曹雪芹、朱自清。请从中选择一个给你留下最深刻印象的人，写一段文字，表达你对他的感受和思考。要求：表述明确，内容具体...
问题详情：在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：猜想一：可能与液体的密度有关猜想二：可能与物体排开液体的体积有关猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关为...
问题详情：4．选出下列句子中语义明确、没有语病的一项是（ ）A．在语文课上，老师向我们生动地讲述了已经死去了的翠翠的母亲的爱情故事，让我们听得唏嘘不已。B．斗拱的装饰*很早就被发现，不但在木结构上得到了巨大的发展，并且...
1、求小学语文课本上的一片课文。2、选进中小学语文课本的，大都是典范的作品。3、选进中小学语文课本的，（整理）大都是典范的作品。4、因为这首诗既简单又意境优美，所以最后被入选了小学语文课本，现在所有的孩子基本上都会背...
问题详情：下面加粗词语运用恰当的一项是（）（4分）A．小宁在语文课上答错了一个题目，弄得面红耳赤，声名狼藉。B．我们的班长德高望重，这次被评为全市优秀共青团员。C．老师告诫我们：学习必须踏踏实实，刻苦勤奋，不能骄傲自满。D．我一定要把...
问题详情：请用九年级上语文课本中的课文，完成下面的仿写，要求句式连贯，字数可不一致。（4分）打开人教版九年级上语文课本，我们就踏上了语文学习之旅。沿途中，我们将看到万里雪飘，倾听雨的述说； ， ...
问题详情：阅读下面的语段，回答问题。最后一堂语文课①对于我们这些家电*的学生，语文课颇有点像火锅筵席上的瓜子，可有可无。但黄老师并不这么看，他说：“即使你们今后是一个修电视机收音机的，多知道一点祖先传下来的文字之美，...
问题详情：语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是A、螳螂捕蝉、黄雀在后 B、千里之堤、溃于蚁穴C、种瓜得瓜、种豆得豆 ...
问题详情：小明喜欢画画，经常拿着自己的作品请美术老师指导，得到了老师的肯定与表扬。上语文课时，小明偷偷地在下面画画，被语文老师发现并**地批评了一顿。面对老师的表扬与批评，我们应该①正确对待老师的表扬与批评 ...
问题详情：八年级学生小李在日记中写道：今天我可高兴了。上语文课时，语文老师一连三次叫我回答问题，还表扬我听课认真，思维活跃。在学校大会上，我又被授予“三好学生”的光荣称号。放学后，我到医院看望生病住院的妈妈，帮妈妈洗...
问题详情：下面是实施新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。 实施新课程前： 老师：今天我们学习《背影》，请大家齐读课文。 学生：(读课文) 老师：请大家给课文划分段落。 学生：(...
问题详情：请用九年级上语文课本中的课文，完成下面的仿写，要求句式连贯，字数可不一致。打开人教版九年级上语文课本，我们就踏上了语文学习之旅。沿途中，我们将看到万里雪飘，倾听雨的述说； ， ...
问题详情：写作亲爱的同学们，语文课本一直伴随着我们的成长，带给我们各种不同的感受。从《散步》中我们感受到了家庭的温馨；从《羚羊木雕》中我们感受到友谊的珍贵以及生活中的无奈；从《我的老师》中我们感受到了师生情谊的...
问题详情：根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在下面的田字格内)(4分)本学期我们通过语文课本，领lüè（ ）了古今优秀人物的风采，感受了童年生活的乐趣，欣赏了中外风格jiǒnɡ（ ）异的建筑艺术，咏唱了ōu（ ）歌祖国的动人诗篇...
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