某组的知识精选

某中学开展小组合作学习模式,高二某班某组小王同学给组内小李同学出题如下:若命题“∃x∈R,x2+2x+m≤0”...
问题详情:某中学开展小组合作学习模式,高二某班某组小王同学给组内小李同学出题如下:若命题“∃x∈R,x2+2x+m≤0”是假命题,求m的范围.小李略加思索,反手给了小王一道题:若命题“∀x∈R,x2+2x+m>0”是真命题,求m的范围.你认为,两位同...
有下列四组物质,如果把某组物质中的后者逐滴加入到前者中至过量,将出现“先产生白*沉淀,后白*沉淀溶解”的现象,...
问题详情:有下列四组物质,如果把某组物质中的后者逐滴加入到前者中至过量,将出现“先产生白*沉淀,后白*沉淀溶解”的现象,这组物质是   (   )A.稀硫*、*化钡溶液                      B.硫*亚铁...
“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了2...
问题详情:“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210             ...
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图*、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示....
问题详情:在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图*、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示.次数物体的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.110.366.7%230.11.40.371...
某组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的*质”。(1)如图b,将注*器内液体*注入广口瓶中,发生...
问题详情:某组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的*质”。(1)如图b,将注*器内液体*注入广口瓶中,发生反应的符号表达式为_________;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是___...
DIS实验是利用现代信息技术进行的实验。学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,某组同学在...
问题详情:DIS实验是利用现代信息技术进行的实验。学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图像方式显示实验的结果,所显示的图像如图(b)所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,...
某组同学进行“杠杆平衡条件”的探究,实验时猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。经过实验,获...
问题详情:某组同学进行“杠杆平衡条件”的探究,实验时猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。经过实验,获得了如下数据:动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm4554于是,他们分析所得数据,认为自己的猜想得到...
在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠...
问题详情:在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答:(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与...
在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。(1)实验中每次都使...
问题详情:在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的  高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的  。(2)按照图*、...
实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如下图a所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果...
问题详情:实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如下图a所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如下图b所示。图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能EP、动能EK或机械...
某组学生进行“引体向上”测试,有2名学生做了8次,其余4名学生分别做了10次、7次、6次、9次,那么这组学生的...
问题详情:某组学生进行“引体向上”测试,有2名学生做了8次,其余4名学生分别做了10次、7次、6次、9次,那么这组学生的平均成绩为______次,在平均成绩之上的有______人.【回答】 2.8;2.知识点:数据的集中趋势题型:填空题...
实验室有一瓶标签破损的溶液A(如图),某组同学将碳**溶液与它进行反应,有白*沉淀产生,过滤后得到澄清滤液。同...
问题详情:实验室有一瓶标签破损的溶液A(如图),某组同学将碳**溶液与它进行反应,有白*沉淀产生,过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。第2题图探究一A溶液中的溶质是什么?【提出猜想】该组同学认为A溶液...
某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是(  )A.Ca2+、H+、H...
问题详情:某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是()A.Ca2+、H+、HCO3-、Na+                  B.Al3+、NO3-、K+、SO42-C.OH-、CO32-、Cu2+、SO42-    ...
一个容量为的样本,已知某组的频率为0.25,频数为10,则=
问题详情:一个容量为的样本,已知某组的频率为0.25,频数为10,则=__________.【回答】40  知识点:统计题型:填空题...
某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是(   )A.Al3+、NO3...
问题详情:某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是(   )A.Al3+、NO3—、K+、SO42ˉ        B.Ca2+、H+、CO32ˉ、AlO2—C.OHˉ、SO42ˉ、NH4+、Al3+       D.Fe3+...
用DIS研究机械能守恒定律的装置如图所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图...
问题详情:用DIS研究机械能守恒定律的装置如图所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图(b)所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E.试回答下列问...
某组同学在饲养家蚕的过程中,发现家蚕很喜欢吃桑树叶,家蚕喜欢吃桑树叶是不是家蚕的先天*行为呢?针对这一问题他们...
问题详情:某组同学在饲养家蚕的过程中,发现家蚕很喜欢吃桑树叶,家蚕喜欢吃桑树叶是不是家蚕的先天*行为呢?针对这一问题他们进行了探究。下面是他们在制定实验方案时的假设和争论的几个问题,请针对这些问题提出你的建议。...
某组同学“探究与、之间的定量关系”,将细绳一端 拴在小车上,另一端绕过定滑轮,使小车在钩码的牵引下运动,以此定...
问题详情:某组同学“探究与、之间的定量关系”,将细绳一端 拴在小车上,另一端绕过定滑轮,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量研究与、之间的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、钩码...
(2019·聊城一模)某组同学用图*所示装置测量重力加速度,铁架台上固定着光电门,让直径为d的小球从一定高度处...
问题详情:(2019·聊城一模)某组同学用图*所示装置测量重力加速度,铁架台上固定着光电门,让直径为d的小球从一定高度处由静止开始自由下落,小球球心正好通过光电门。光电门可记录小球通过光电门的时间。(1)用游标卡尺测量...
在学习盐的*质时,某组同学将碳**溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白*沉淀产生,过滤后得到澄清滤...
问题详情:在学习盐的*质时,某组同学将碳**溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白*沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.探究一  M溶液中的溶质是什么?(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶...
如图1所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及*作,进行“研究合外力做功和动能...
问题详情:如图1所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及*作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:图1                                 ...
下表是某组同学研究电流与电阻、电压关系的实验的记录。表1 电压U/V1.534.5电流I/A0.10.20.3...
问题详情:下表是某组同学研究电流与电阻、电压关系的实验的记录。表1 电压U/V1.534.5电流I/A0.10.20.3表2 电阻R/51020电流I/A0.40.20.1分析以上数据得到的结论是:(1)                   ;(2)    ...
某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是(  )   A.Al3+、N...
问题详情:某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是()  A.Al3+、NO3﹣、K+、SO42﹣               B.   Ca2+、H+、CO32﹣、AlO2﹣  C.OH﹣、SO42﹣、NH4+、Al3+    ...
在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放...
问题详情:在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答: (1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与...
某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是(    )A.Al3+、NO...
问题详情:某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是(    )A.Al3+、NO3―、K+、SO42ˉ        B.Ca2+、H+、CO32ˉ、AlO2―C.OHˉ、SO42ˉ、NH4+、Al3+       D.Fe...
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