某组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的*质”。(1)如图b,将注*器内液体*注入广口瓶中,发生...
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问题详情:
某组同学利用横口管(如图 a)等仪器设计装置探究“氧气的*质”。
(1)如图 b,将注*器内液体*注入广口瓶中,发生反应的符号表达式为_________; 利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是_____。
(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图 c),为*该反应有二氧化碳生成,液体*应为_____(填名称)。有同学认为若将*换成_____(填*品名称),也能*该反应有二氧化碳生成,涉及反应的符号表达式为_________。
【回答】
防止高温熔化物溅落炸裂横口管 澄清石灰水 紫*石蕊溶液
【详解】
(1)如图 b,将注*器内液体*注入广口瓶中,过氧化*在二氧化锰的催化作用下发生反应生成水和氧气,发生反应的符号表达式为; 利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是防止高温熔化物溅落炸裂横口管。
(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图 c),为*该反应有二氧化碳生成,液体*应为澄清石灰水,因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。有同学认为若将*换成紫*石蕊溶液,也能*该反应有二氧化碳生成,因为二氧化碳与水反应生成碳*,碳*使紫*石蕊溶液变红,反应的符号表达式为:。
知识点:氧气
题型:科学探究题