民德的知识精选

 古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于(   )A.儒家思想 ...
问题详情: 古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于(   )A.儒家思想       B.道家思想        C.墨家思想     D.法家思想【回答】A知识点:古代*的*制度...
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是*教育家陶行知提出“大学之道,在明民德,在亲民,在止于*之...
问题详情:3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是*教育家陶行知提出“大学之道,在明民德,在亲民,在止于*之幸福”。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点,将大学对*的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪*化背景下的...
古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先,悼念死者的教化作用。这一主张属于:A.儒家思想      ...
问题详情:古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先,悼念死者的教化作用。这一主张属于:A.儒家思想      B.道家思想      C.墨家思想      D.法家思想【回答】A知识点:*传统文化主流思想的演变...
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )*教育家陶行知提出“大学之道,在明民德,在亲民,...
问题详情:3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )*教育家陶行知提出“大学之道,在明民德,在亲民,在止于*之幸福”。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点,将大学对*的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪*化...
19.古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于A.儒家思想   B...
问题详情:19.古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于A.儒家思想   B.道家思想  C.墨家思想   D.法家思想【回答】A知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择题...
“民德*期”可以造什么句,民德*期造句
在法国尼斯附近的阿马塔,发现了一间棚屋遗迹,时间上可追溯至民德*期时期,或公元前在法国尼斯附近的阿马塔发现了一间棚屋遗迹,时间上可追溯至民德*期时期。在法国尼斯附近的阿马塔,发现了一间棚屋遗迹,时间上可追溯至民德*...
儒家推崇:“慎终追远,民德归厚”,今天我国哪一法定节假日体现了这一思想A.春节            B.中秋...
问题详情:儒家推崇:“慎终追远,民德归厚”,今天我国哪一法定节假日体现了这一思想A.春节            B.中秋节          C.*节              D.元旦【回答】A知识点:古代*的*制度商周...
3.在横线处填入的语句,衔接最恰当一项是(  )*教育家陶行知提出“大学之道,在明民德,在亲民,在止于*之...
问题详情:3.在横线处填入的语句,衔接最恰当一项是(  )*教育家陶行知提出“大学之道,在明民德,在亲民,在止于*之幸福”。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点,将大学对*的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪*化背景下的大学...
“德意志民族”可以造什么句,德意志民族造句
卡尔·马克思曾试图驾御德意志民族的意志。它宣布德意志民族是模范的民族,德国小市民是模范的人。他的德意志民族的血统使得他喜欢研究哲学。古代日耳曼人的勇猛、效忠和强烈的民族尊严共同构筑了最初的德意志民族精神...
民族文化的精髓是A.民族精神          B.传统美德               C.民族传统    ...
问题详情:民族文化的精髓是A.民族精神          B.传统美德               C.民族传统          D.民族意识【回答】A知识点:社会主义现代化成就题型:选择题...
“德国民法典”可以造什么句,德国民法典造句
*民法典大量继受了1900年《德国民法典》的立法方法和内容。*民法典对《德国民法典》的继受,从民法法学理论和制度建设层面上看,是*近现代民法发展史上一个里程碑;大陆法系不当得利制度起源于罗马法,经法国民法继承发展,至...
“德国基民盟”可以造什么句,德国基民盟造句
根据德国基民盟、基社盟和社民党的联合*协议,一项现行的“强迫选择”法规将被取消。薛瑞柏是德国基民盟非法款项背后的关键人物,曾向加拿大前总理穆罗尼支付现金款项。...
“公民道德教育”可以造什么句,公民道德教育造句
1、公民道德教育以公民为立足点,有别于传统德育。2、公民道德教育是提高公民道德素质的主要途径,加强公民道德教育有着十分重要的意义。3、诚信是我国公民道德教育的基本内容。4、因此加强学校德育,提高德育实效,是公民道...
“振民育德”可以造什么句,振民育德造句
振民育德:指接济帮助*,涵养自己的德行。“山上有木,君子以居贤德善俗”;“山下有风,君子以振民育德”“山上有木,君子以居贤德善俗”;“山下有风,君子以振民育德”。两幅鎏金大字的匾额熠熠生辉,正门是由光绪题写的“慈恩...
孔子主张“以德治民”。这里的“德”,主要指的是                               (...
问题详情:孔子主张“以德治民”。这里的“德”,主要指的是                               (   )                      A.反对苛政和任意刑杀        ...
《*、道德与公民*》经典语录
经典语录我一次又一次地相信,在我们的社会中,仍然有着巨大的沉睡的善意。...
“敬德保民”可以造什么句,敬德保民造句
所以到了周王朝,周公对成王的教诲便成了“明德慎罚”、“敬德保民”、“以德配天”。到西周,神本主义思想发生动摇,一切以“人事”为重,主要表现在奉行敬德保民思想,实行分封制、宗法制、开明*。...
“中华民族传统美德”可以造什么句,中华民族传统美德造句
1、中华民族传统美德的名言*句。2、扶弱助残,弘扬中华民族传统美德。3、学习道德模范精神,弘扬中华民族传统美德。4、《中华民族传统美德》教育读本标志着中华民族的“形”与“魂”。5、发扬中华民族传统美德,大力发展公...
“德意志民”可以造什么句,德意志民造句
卡尔·马克思曾试图驾御德意志民族的意志。它宣布德意志民族是模范的民族,德国小市民是模范的人。他的德意志民族的血统使得他喜欢研究哲学。令德意志民主共和国感到惊惧的是,他们在西柏林也获得庇护。古代日耳曼人的勇...
“德民”可以造什么句,德民造句
广东顺德民俗盛宴吸引港澳善信。凡一国之盛衰强弱,视民德民智民力之进退为衡。而欲此三者程度日增,则必注重于国民教育。“今天我看见*,听到大*响,”另一个难民李德民(音)说。明年,民众乐园历经90多年风霜的大楼上,将再次...
“尹德民”可以造什么句,尹德民造句
1、尹德民说,起诉这两名记者就是针对华盛顿的另一个行动....
“公民道德”可以造什么句,公民道德造句
果行育德——丰富公民道德建设实践载体。公民道德建设要在突出群众*上挖潜力公民道德建设关键首要是提供公民道德素质,突出道德建设的群众*,推动社会主义道德大众化。长沙一辆公交车上,公民道德宣传标语错将“敬业”写...
“公民道德建设”可以造什么句,公民道德建设造句
果行育德——丰富公民道德建设实践载体。公民道德建设要在突出群众*上挖潜力公民道德建设关键首要是提供公民道德素质,突出道德建设的群众*,推动社会主义道德大众化。公民道德建设取得实效的关键在于认识和把握其内在...
“德国移民”可以造什么句,德国移民造句
从祖国德国移民到美国后,他已经在纽约学习了多年的生意经。在一片黑暗打旋的*云背景前,他转过头并盯向外面。这个有着中西部人鼻音的第二代德国移民看上去是个深思熟虑并忧国忧民的人。1795年成为一皮毛贸易点,19世纪后...
“德于民”可以造什么句,德于民造句
圣神继天立极,先有功德于民,故后王于春祀之。北宋末年,朝廷失德于民,横征暴敛,天下百姓啼饥号寒,怨声载道。北宋末年,朝廷失德于民,横征暴敛,天下百姓啼饥号寒,怨声载道。其中一联“无助于国,无德于民,若犹华衣美食,有何...
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