验力的知识精选
问题详情：（1）如图1所示，是*、乙两名同学在做“验*力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，若用F表示F1和F2的合成力，而F′表示的是用一个*簧秤拉橡皮绳时的拉力，则其中尊重实验事实的实验结果是图 （2）一根轻*簧的伸长量x跟...
问题详情：(2015·安徽高考)在“验*力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。用两个*簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施...
问题详情：某同学做“验*力的平行四边形定则”实验的情况如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图． (1)关于此实验的下列说法中正确的是________．A．同一次...
问题详情：在“验*力的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个*簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下*作中正确的是 A．同一次实验过程中，O点位置不允许变动。 B．在实验中，*簧秤必...
问题详情：在“验*力的平行四边形定则”的实验中，某同学作出了如图所示的矢量图，图中P为橡皮条的固定点，用两只*簧秤或用一只*簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，实验中要比较的是图中的 和 两个力的大小...
问题详情：在“验*力的平行四边形定则”的实验情况如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．①图乙中的F与F′两力中，由实验测出来的是 ．方向一定沿AO方向...
问题详情：小明同学在学完力的合成与分解后，想在家里做实验验*力的平行四边形定则。他从学校的实验室里借来两只*簧测力计，按如下步骤进行实验：A．在墙上贴一张白纸用来记录*簧*力的大小和方向．B．在一只*簧测力计的下端悬挂一...
问题详情：（1）“验*力的平行四边形定则”的实验情况如图*所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图．①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．...
问题详情：（1）小明同学到实验室去做《验*力的平行四边形定则》的实验时看见实验桌上有一把20分度的游标卡尺，他立即用游标卡尺测量了钢笔套的长度，如图（a）所示，则钢笔套的长度为 mm．（2）随后小明开始做《验*力的平行四边形定...
问题详情：(2016·襄阳模拟)某同学做“验*力的平行四边形定则”的实验情况如图*所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)如果没有*作失误，图乙中的F与F...
问题详情：某同学做“验*力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是： A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。 B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上...
问题详情：(18分) I．（8分）在“验*力的平行四边形法则”实验中，用到的物理研究方法是 。然后通过细线用两个互成角度的*簧秤来拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一点O，此时需记录：（1）_________________，（2...
问题详情：（I）“验*力的平行四边形定则”实验中，部分实验步骤如下，请完成有关内容： A.将一根橡皮筋一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端拴上两根细绳套。 B.其中一根细绳套挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉...
问题详情：某同学做“验*力的平等四边形定则”实验，下面列出的措施中，哪些是有利于减少实验误差的（）A．橡皮条**要好，拉到O点时拉力要适当大一些B．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和*簧秤平行贴近木...
问题详情：在“验*力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图*所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的是力F1和F2的合力的理论...
问题详情：在做“验*力的平行四边行定则”实验中，假如F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是A．F2可以有多个方向B．F2的方向和大小可以有多个值C．F2的方向和大小是惟一确定值D...
问题详情：在“验*力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里的作用效果是指()A.*簧测力计的*簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力产生形变D.使橡皮条在某一方向上伸长到某一位...
问题详情：小明通过实验验*力的平行四边形定则。(1)实验记录纸如1图所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两*簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；一个*簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点。三个力的大...
问题详情：某同学做“验*力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图是在白纸上根据实验结果画出的图．、如果没有*作失误，图中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是_...
问题详情： “验*力的平行四边形定则”实验如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙显示的是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的______是力F1和F2的合力的理论数值；______是力F1和F...
问题详情：小明同学在学完力的合成与分解后，想在家里做实验验*力的平行四边形定则，他从学校的实验室里借来两个*簧测力计，按如下步骤进行实验．A．在墙上贴一张白纸，用来记录*簧的*力大小和方向．B．在一只*簧测力计的下端悬挂一装...
问题详情：在验*力的平行四边形定则时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，第一次是通过两细绳用两个*簧测力计互成角度地拉橡皮条，第二次是用一个*簧测力计通过一细...
问题详情：(2017届山东潍坊高三上学期试题)在“验*力的平行四边形定则”的实验中．(1)下列说法中正确的是________．A．测量同一组数据FF2和合力F的过程中，橡皮条与细线结点O的位置可以变化B．测量不同组数据FF2和合力F的过程中，...
问题详情：在做“验*力的平行四边形定则”实验时：（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须 A．每次将橡皮条拉到同样的位置B．两*簧秤的夹角相同C．每次*簧秤示数必须相同D．只要一个*簧秤的读数相同就行（2）图2所示，是*乙两位同学...
问题详情： （1）在《验*力的平行四边形定则》实验中，若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏，如图所示，但F大于等于F′，引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏 ，F1的方和使它与F2的夹角比真实...
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