某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，对实验认识正确的是（　　）A．选用红*是因为反应可以消耗氧气，生成...

问题详情：

某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，对实验认识正确的是（　　）

A．选用红*是因为反应可以消耗氧气，生成固体

B．将红*可以改为铁丝、蜡烛

C．本实验可以*空气中约含有氮气78%、氧气21%，其它气体和杂质1%

D．实验中红*量越多，水位上升越高

【回答】

【考点】空气组成的测定．

【专题】空气与水．

【分析】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量．因此在选择消耗氧气的*品时，应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应，生成物不能为气体；还应注意装置不漏气，*品的量要足，读数时温度要回到原来的温度等．

【解答】解：A、因红*能与空气中的氧气反应生成固态P2O5，故A说法正确．

B、因铁丝在空气中不能燃烧，因此红*不能用铁丝代替；蜡烛与氧气反应生成二氧化碳气体，因此也不能用蜡烛代替，故B说法不正确．

C、该实验中红*只与空气中氧气反应，所以只能确定空气中有氧气，剩余气体的成分不能确定，因此C说法不正确．

D、红*的量足，能耗尽氧气，因此实验中红*足量即可，并不是越多，水位上升越高，因此D说法不正确．

故选A．

【点评】本题考查了实验室探究空气中氧气的含量，对实验成功的*作进行了系统*的考查，有利于培养学生的实验*作能力和严谨科学的实验态度，特别是对分析实验能力的培养．

知识点：我们周围空气单元测试

题型：选择题