阅读下面的文言文，完成6—9题文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将*，*霸上；祝兹侯徐厉为将*，*棘门...

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 阅读下面的文言文，完成6—9题

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将*，*霸上；祝兹侯徐厉为将*，*棘门；以河内守亚夫为将*，*细柳；以备胡。

上自劳*。至霸上及棘门*，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳*，*士吏被*，锐兵刃，彀弓*，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”*门都尉曰：“将*令曰：‘*中闻将*令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将*：“吾欲入劳*。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将*约，*中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将*亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以*礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将*。”成礼而去。

既出*门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将*矣！曩者霸上、棘门*，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

下列对加点词理解，不正确的一项是（    ）

A．上自劳*  劳：慰问犒劳

B．使人称谢  谢：感谢

C．*中不得驱驰  驱驰：策马疾驰

D．居无何  居：停止

下列加点词语的意思和用法，相同的一项是（    ）

A．*细柳*中闻将*令

B．以备胡 众妙毕备

C．*士吏被*、流血被面

D．天子且至 年且九十

对原文的分析和概括，不正确的一项是（    ）

A．表现周亚夫之君严明、忠于职守、刚正不阿的“真将*”品质。

B．皇帝两次“不得人”*中的矛盾冲突凸显周亚夫“真将*”的风范。

C．皇上也是作者重点刻画的人物，因为，他善于用人。

D．本文运用了对比、衬托、正面描写和侧面描写相结合的方法。

9．把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)

（1）于是上乃使使持节诏将*：“吾欲入劳*。（3分）

（2）曩者霸上、棘门*，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。（4分）

【回答】

BDC9（1）于是皇帝就派遣使臣拿着符节下诏令给周将*：“我想要进*营慰劳*队。”（3分）

（2）先前霸上、棘门*营，像儿戏罢了，那些将领们 一定会被袭击而俘获。（4分）

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读