课内语段阅读接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻...

问题详情：

课内语段阅读

接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心地听大家讲。当一种文学热潮或一种艺术的陶醉使谈话者激动了起来，并把他们卷入一些富于想像的人所喜爱的却又是极端荒谬、忘乎所以的学说中时，他就变得忧虑起来，晃动一下大腿，不时发出几声：“可是……可是……”然而总是被别人的大笑声所淹没。过了一会儿，当福楼拜的*冲动过去之后，他就不慌不忙地开始说话，声音总是很平静，句子也很温和。

左拉中等身材，微微发胖，有一副朴实但是很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的*格。在他那发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人突然地在那长满浓密胡子的嘴上一*切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑*的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到有点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。

1.这段文字刻画了谁的形象？抓住他什么特点来写？

2.这段文字用了哪些方法来刻画左拉的形象？从中看出他有着怎样的*格特点？

3.结合全文看，对左拉是详写还是略写？为什么会有这种安排？

4.“他就变得忧虑起来。”说说他为什么而忧虑呢？

5.作者在描写人物外貌时带有怎样的感情？

【回答】

1.左拉 抓住他体质差，不善言谈的特点。  2.肖像、语言、动作  温和少言、坚毅、聪慧。    3.详写。因为左拉是四个人中最与众不同的一个、形象特别、个*鲜明、有详写的必要。  4.他担心亲爱的文学朋友误入荒谬的学说中，也担心文学创作的正确道路被埋没。  5.客观真实地描绘人物的外貌，对人物表现出的*格特点给予由衷的欣赏和赞扬。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读