小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图*是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验...

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小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图*是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验...

(1)图*是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是     (选填“A”“B”或“C”)处的电流。

(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是     (选填“A”“B”或“C”)处的电流。

(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:     (只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。*作方法是:     。

位置

A

B

C

电 流/A

0.30

0.24

0.54

(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图*中的虚线框中画出电路图。

【回答】

(1)掌握电路的连接,两灯泡并联,电流表在干路上,测干路的电流;

(2)为了测量另一处的电流,让电流表测量支路的电流;

(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验;

(4)在不更换电流表位置的情况下,在支路上各接一个开关即可完成实验要求。

【解答】解:(1)电流表在干路上测量干路的电流,即C点的电流;

(2)让电流表测量另一处的电流,也就是测量支路的电流,左图测量的是A点的电流,右图测量的是B点的电流,电路连接如图所示:

 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图*是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验... 第2张

(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即IC=IA+IB,为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验;

(4)在不更换电流表位置的情况下,在支路上各接一个开关即可完成实验要求即,电路如图所示:

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图*是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验... 第3张

故*为:(1)C;(2)电路连接如上图:A或B;(3)IC=IA+IB;换上规格不同的灯泡多次实验;(4)电路图如上图所示:

知识点:串、并联电路中电流的规律

题型:实验,探究题

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