如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置，请完成以下问题：（忽略摩擦及绳重）（1）实验中用到的测量...

问题详情：

如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置，请完成以下问题：（忽略摩擦及绳重）

（1）实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么？

（2）下表记录了实验中的部分数据：请算出第4次实验中的机械效率．（只写出计算结果）

（3）分析1、2、3次实验数据，你认为他们可以探究滑轮组机械效率与什么因素的具体关系？并写出你这样认为的理由．

【回答】

【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验．

【分析】（1）根据表格中要测量的物理量来选取测量工具；

（2）忽略摩擦及绳重，则滑轮组的机械效率η====；

（3）分析1、2、3次实验数据，动滑轮重相同，钩码重不同，滑轮组的机械效率也不同，故他们可以探究滑轮组机械效率与所提升物体的重力的关系；陈述理由时，应结合表中的数据来组织物理语言．

【解答】解：（1）实验中，需要测量钩码重和动滑轮重，故还需用到的测量工具是*簧测力计．

（2）由表格数据可知，第4次实验时，G钩=4N，G动=1N．

由于忽略摩擦及绳重，所以滑轮组的机械效率：

η=====×100%=80.0%；

（3）分析1、2、3次实验数据，动滑轮重相同，钩码重不同，滑轮组的机械效率也不同；故他们可以探究滑轮组机械效率与所提升物体的重力的关系．

理由：由表格数据可知，G钩1=2N，G钩2=3N，G钩3=4N，钩码重的关系为G钩1＜G钩2＜G钩3；

η1=80.0%，η2=85.7%，η3=88.9%，机械效率的关系为η1＜η2＜η3，

动滑轮重的关系为G动1=G动2=G动3=0.5N；

可得到的结论为：动滑轮重一定时，滑轮组所提升的物体越重机械效率越高；所以这样认为．

故*为：

（1）*簧测力计；

（2）80.0%；

（3）他们可以探究滑轮组机械效率与所提升物体的重力的关系；

理由：由表格数据可知，G钩1=2N，G钩2=3N，G钩3=4N，钩码重的关系为G钩1＜G钩2＜G钩3；

η1=80.0%，η2=85.7%，η3=88.9%，机械效率的关系为η1＜η2＜η3；

动滑轮重的关系为G动1=G动2=G动3=0.5N；

可得到的结论为：动滑轮重一定时，滑轮组所提升的物体越重机械效率越高；所以这样认为．

知识点：机械效率

题型：实验,探究题