下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力...

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问题详情:

下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,

实验名称:测量滑轮组的机械效率

实验步骤:

(1)观察*簧测力计的量程、零刻度线和     。

(2)如图1所示,测量物体G所受的重力为     。

(3)如图2所示,实验过程中,拉动*簧测力计并读出拉力F的数值,用     测出的物体G上升的高度h和*簧测力计移动的距离s,将数据填入表格。根据表格中的数据,可以知道他们选用的滑轮组是     (选填*”或“乙”)

(4)仅改变重物G上升的高度,重复上面的实验,记录并计算实验数据实验记录:

实验次数

物体重量G/N

物体上升高度h/cm

拉力F/N

*簧测力计移机动的距离s/cm

机械效率η

1

5.00

1.80

15.00

85.2%

2

8.00

1.77

24.00

86.6%

3

10.00

1.75

30.00

87.6%

实验结论:滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。

实验讨论与交流

①小明和小红的实验结论:     (选填“科学”或“不科学”),请说明你的理由     。

②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率,建议进一步探究:改变     ,重复实验(3)步骤,计算出机械效率进行比较分析。

下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力...

【回答】

解:(1)观察*簧测力计的量程、零刻度线和分度值。

(2)如图1所示,测力计分度值为0.2N,测量物体G所受的重力为4.6N;

(3)如图2所示,实验过程中,拉动*簧测力计并读出拉力F的数值,用刻度尺测出的物体G上升的高度h和*簧测力计移动的距离s;

根据绳子自由端移动的距离与物体升高高度的关系s=nh,绳子的有效段数n=下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力... 第2张=下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力... 第3张=﹣﹣﹣﹣=下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力... 第4张=3,可以知道他们选用的滑轮组是乙;

(4)①滑轮组的机械效率:

η=下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力... 第5张=下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力... 第6张=下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力... 第7张=下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力... 第8张,故滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关,由题意和表中数据,滑轮组的机械效率与所提升物体的重力有关;小明和小红的实验结论不科学;

②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率,建议进一步探究:改变提升物体的重力,重复实验(3)步骤,计算出机械效率进行比较分析。

故*为:(1)分度值;(2)4.6N;(3)刻度尺;乙;(4)①不科学;根据η=下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力... 第9张×100%,滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关;②提升物体的重力

知识点:机械效率

题型:实验,探究题

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