教育是立国之本，国运兴衰，系于教育。阅读下列材料：材料一：孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。...

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教育是立国之本，国运兴衰，系于教育。阅读下列材料：

材料一：孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇首业者众。

——司马迁《史记·孔子世家》

材料二：西汉教育制度之重要*，乃以育才与选贤双轨并进。换言之，乃是教育制度与选举制度之配合行使。由地方……申送*岁以上青年入太学，……*等得在宫廷充皇帝侍卫，乙等回归本乡作吏。

                                                         ——钱穆《国史新论》

材料三：康有为屡次上书失败后，认识到今当多难之秋，……“欲任天下之事，开*之新界，莫亟於教育。”严复明确道：“民智之卑……惟急从教育上著手，庶几逐渐更张也。”

                           ——张良才、孙传宏《*教育社会价值观的百年嬗变》

材料四：义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

                                            ——《中华*共和国义务教育法》

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，指出孔子对*古代教育做出的贡献。

（2）据材料二指出汉代教育制度的重要创新举措是什么？这一创新举措是哪位封建帝王开始实施的？

（3）材料三中康有为、严复的共同主张是什么？在他们的推动下，十九世纪末*发生了一场什么*运动？

（4）据材料四并结合所学知识，你认为我国发展教育有什么启示。

【回答】

（1）创办私学，广收门徒；出有教无类；破了贵族垄断文化教育的局面。

（2）设立太学。 汉武帝

（3）教育改革；戊戌变法运动

（4）教育要注重全面发展，提高全民族素质；要实施素质教育；实施科教兴国战略。

知识点：戊戌变法

题型：材料分析题