阅读材料,完成下列小题先生生于元季,蚤蕴伊吕之志。遭时变更,命世之才,沉于下僚;浩然之气,阨于不用。因著书立言...

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阅读材料,完成下列小题先生生于元季,蚤蕴伊吕之志。遭时变更,命世之才,沉于下僚;浩然之气,阨于不用。因著书立言...

阅读材料,完成下列小题

先生生于元季,蚤蕴伊吕之志。遭时变更,命世之才,沉于下僚;浩然之气,阨于不用。因著书立言,以俟知者。其经济之大,则垂诸《郁离子》;其诗文之盛,则播为《覆瓿集》。风流文*英余,阳春白雪雅调,则发泄于长短句也。或愤其言之不听或郁乎志之弗舒感四时景物托风月情怀皆所以写其忧世拯民之心。故名之曰《写情集》,厘为四卷。呜呼!千载之前,千载之后,英迈挺卓,能几人哉?

(节选自叶蕃《<写情集>序》,有删减)

284.用“/”给文言文中画线部分断句。(限4处)

285.文中的先生是_______(姓名),被封为_______。

286.根据材料,概括《写情集》的特点。

【回答】

284.或愤其言之不听/或郁乎志之弗舒/感四时景物/托风月情怀/皆所以写其忧世拯民之心。

285.刘基诚意伯

286.①格凋高雅;②文采斐然;③抒写愤懑不平之气;①寄托济世救民之志。

【解析】

284.试题分析:本题考查对文言材料断句的能力。审题关键1、画线部分需要断几处和有多少分;2、画线部分的意思与上下文有着怎样的联系;3、只需在断句的地方用“/”隔开,不需要加标点。可运用通读大意法、关键词判定法、对举判断法、句式判断法等,如本句中:“或……或……”句式,可知“不听”“ 弗舒”后应断开,再根据名词“景物”“情怀”,动词“感”“托”等可判断。

285.试题分析:本题考查了解并掌握常见的古代文化知识能力。从题干上看,不仅要结合文段意思作答,而且从“先生是……(姓名),被封为……”看,空格处应该填人名和官爵。解答此类题需要积累一定的文学常识,还要能够读懂文言语段,并依据语段的内容进行大致的推断。

286.试题分析:本题考查筛选概括文本信息能力。解答本题的要点:1、读懂大意。2、围绕成书过程及命名,逐句提取要点。关键点有“遭时变更……浩然之气,阨于不用。因著书立言,以俟知者。”“风流文*英余,阳春白雪雅调,则发泄于长短句也。”“托风月情怀皆所以写其忧世拯民之心”“ 千载之前,千载之后,英迈挺卓,能几人哉?”等。

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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