阅读下面这首宋词，完成小题。归朝欢（宋）柳永别岸扁舟三两只。葭苇萧萧风淅淅。沙汀宿雁破烟飞，溪桥残月和霜白。渐...

问题详情：

阅读下面这首宋词，完成小题。

归朝欢

（宋）柳永

别岸扁舟三两只。葭苇萧萧风淅淅。沙汀宿雁破烟飞，溪桥残月和霜白。渐渐分曙*。路遥山远多行役。往来人，只轮①双桨，尽是利名客。

一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦，新春残腊相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗②诚何益。归去来，玉楼深处，有个人相忆。

 [注] ① 只轮：代指车。  ② 梗：草本植物的枝茎。

20．这首词上阕的景物描写有什么作用？请结合词句简要赏析。

21．词的下阕抒发了词人怎样的情感？请结合词句具体分析。

【回答】

20．交代了早行的典型环境，渲染一种荒寒的氛围；暗示行旅的艰*；烘托旅人黯淡的心情和对羁旅行役的厌倦之情。风声淅淅，白霜满地，说明时值冬初，天气寒冷；宿雁惊起，残月当空，天刚破晓，旅人就踏着白霜上路了，突出了早行之早；萧索清冷的晨景，更衬托出词人行旅的艰*，心境的悲凉。

（5分；总说3分，答出一点给1分；赏析2分，能结合意象、意境分析任意两点即可）

21．“转觉归心生羽翼”写词人恨不能立刻*翅飞回故乡，突出了归乡之情的迫切；而愁如云恨如雨，则突出了词人乡愁的浓重。“新春残腊相催逼”写出了时序代谢，日月相催，与“岁华都瞬息”一起表现出了词人年光逼人、年华易逝的伤感。“浪萍风梗诚何益”用比喻的手法，写出了自己命如“浪萍风梗”，浪迹无定之苦和对羁旅生活的厌倦。最后几句写出了自己归乡的渴望和对爱人的思念。

（6分；思乡、年华易逝、厌倦漂泊、思亲四点之中，答出任意三点并结合词句分析即可）

【解析】

20．诗词中的景物描写，是为抒发情感服务的。词作的上片，词人以白描手法描绘旅途景*，营造出一种特定的抒情氛围。“别岸”是稍远的*岸，“萧萧”为芦苇之声，“淅淅”乃风的声响。远处*岸停着三两只小船，风吹芦苇发出细细的声音，此处写景如画般地写出了*乡的荒寒景象。*岸、葭苇、沙汀、宿雁，这些景物极为协调，互相补衬，组成*南水乡的画面。残月照在小溪的小桥面似如秋霜一样洁白。这里，“残月”表示旅人很早就上路。其中的“沙汀宿雁破烟飞，溪桥残月和霜白”形成工对。上句写了大雁高飞起来，因人早起赶路而惊飞，下句写似如秋霜的溪桥。这样，从不同的角度描写了寒冬早行的景物及其特点。接着写道：“渐渐分曙*。”“曙*”即拂晓时的天*。这一句为写景之总括，不但表明时间推移，已经快到拂晓，而且暗示了旅人已经过一段行程，为推动词意的发展做了有力的铺垫。

21．词的下片由上片的写景转入主观抒情，写主人公因厌倦羁旅行役而思故乡。“一望”实即想望，故乡关河相隔遥远，烟水迷茫，根本无法望见；既无法望见而又不能回去，受到思乡愁绪的煎熬，反转产生一种急迫的渴望心理，恨不能*上羽翼立刻飞回故乡。“愁云恨雨两牵萦”喻儿女离情，象丝缕一样牵萦两地，通过比喻来突出词人乡愁之浓重。“新春残腊相催逼”是说明时序代谢，日月相催，新春甫过，残腊又至，客旅日久，于岁月飞逝自易惊心，有年光逼人之感。流光转瞬，与天涯浪迹联系起来，更增深沉的感慨。最后三句：“归去来，玉楼深处，有个人相忆。”这是思乡的主要原因，补足了“愁云恨雨”之意。家乡的“玉楼深处，有个人相忆”，自然是设想妻子多年家苦苦相忆了。柳永是一个充满矛盾的人：他离家后事实上再也没有回到故乡，但思乡之情却往往异常强烈；他京都的烟花巷陌与许多歌妓恋爱，但怀念妻子的深情却时时自然地流露。

考点：本题考查学生鉴赏诗歌形象和诗歌思想感情的能力，能力层次为D级。

知识点：词

题型：语言表达