(2016,安顺)*文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学校生活,安顺市某中学将开展以“传统文化,你我...

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 (2016,安顺)*文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学校生活,安顺市某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!(8分)

(1)【魅力汉字】草隶篆行,异*纷呈,绽放出*文化独特的艺术魅力和韵味。

下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。并总结出汉字从早期*骨文到简体楷书的演变规律。(2分)

 (2016,安顺)*文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学校生活,安顺市某中学将开展以“传统文化,你我...

演变规律:    。

(2)【传统文化】

下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把*写在下面相应的横线上。(填写序号)

①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落

⑤窗外见南山

A.上联:____ ____,下联:____ ____;

B.上联:____ ____,下联:____ ____。

(3)【众说纷纭】

最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?

【回答】

(1) 由繁到简。

(2)

A.上联:____①____,下联:____⑤____;

B.上联:____④____,下联:____②____。

(3)示例:小明,你是好样的,学了《弟子规》后能够自觉遵守,点赞!我们都要向你学习。

知识点:综合*学习

题型:填空题

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