**说：“博大精深的中华优秀文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日...

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**说：“博大精深的中华优秀文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想内涵滋养着民族的心灵。为了让传统文化更广泛地走进学生的日常生活，某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。

（1）       了解传统习俗

不同的传统节日，人们有不同的传统习俗。例如，春节会贴春联，吃团圆饭……请举出元宵节的两个传统习俗。

    （2）讲述节日故事

不同的传统节日，有着不同的故事或传说。例如端午节就与“屈原投*”的传说有关。请分别写出与中秋节和七夕节（乞巧节）相关的故事或传说的名称。

①     中秋节                                                                       

②     七夕节（乞巧节）                                                             

（3）策划节日活动

班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请模仿下面的示例写出一项，并说明活动目的。

【示例】项目：中秋诗词朗诵会

目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱。

①     项目：                                                                        

目的：                                                                  

【回答】

（1）吃汤圆（或元宵）、猜灯谜（或赏灯会）任写两个即可；（2）中秋节：嫦娥奔月、吴刚折桂故事；七夕节：牛郎织女的故事；（3）项目：元宵灯谜会；目的：增强语言文字的运用能力，深入了解传话文化的精髓。

知识点：综合*学习

题型：语言表达