阅读下面文言文,完成后面题目。任光禄竹溪记明·唐顺之余尝游于京师侯家富人之园,见其所蓄,自绝徼①海外奇花石无所...

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阅读下面文言文,完成后面题目。

任光禄竹溪记

明·唐顺之

余尝游于京师侯家富人之园,见其所蓄,自绝徼①海外奇花石无所不致,而所不能致者惟竹。吾*南人斩竹而薪之。其为园,必购求海外奇花石,或千钱买一石、百钱买一花,不自惜,然有竹据其间,或芟而去焉。曰:“毋以是占我花石地。”而京师人苟可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。而*南人甚或笑之曰:“京师人乃宝吾之所薪。”呜呼!奇花石,诚为京师与*南人所贵。然穷其所生之地,则绝徼海外之人视之,吾意其亦无以甚异于竹之在*以南。而绝徼海外,或素不产竹之地,然使其人一旦见竹,吾意其必又有甚于京师人之宝之者,是将不胜笑也。语云:“人去乡则益贱,物去乡则益贵。”以此言之,世之好丑,亦何常之有乎?

余舅光禄②任君治园于荆溪之上,遍植以竹,不植他木。竹间作一小楼,暇则与客吟啸其中,而间谓余曰:“吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。因自谓竹溪主人,甥其为我记之。”余以谓君岂真不能与有力者争,而漫然取诸其土之所有者?无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤?昔人论竹以为绝无声*臭味可好,故其巧怪不如石,其妖艳绰约不如花。孑孑然,孑孑然,有似乎偃蹇孤特之士,不可以谐于俗。是以自古以来知好竹者绝少。且彼京师人亦岂能知而贵之?不过欲以此斗富,与奇花石等尔。故京师人之贵竹,与*南人之不贵竹,其为不知竹一也。

君生长于纷华而能不溺乎其中,裘马、僮奴、歌舞,凡诸富人所酣嗜,一切斥去。尤挺挺不妄与人交,凛然有偃蹇孤特之气,此其于竹,必有自得焉。而举凡万物可喜可玩,固有不能间也欤?然则虽使竹非其土之所有,君犹将极其力以致之,而后快乎其心。君之力虽使能尽致奇花石,而其好固有不存也。

嗟乎!竹固可以不出*南而取贵也哉!吾重有所感矣。

                                    (取材于明·唐顺之《任光禄竹溪记》)

注释:①徼(jiào):边界。②光禄:官名。

13.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是

A.然穷其所生之地                   穷:追究或千钱买一石

B.或芟而去焉                       芟:除去

C.吾意其亦无以甚异于竹之在*以南   意:意图

D.昔人论竹以为绝无声*臭味可好     臭:气味

14.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是

A.①吾*南人斩竹而薪之      ②与嬴而不助五国也

B.①而不欲以告人欤?        ②木直中绳,輮以为轮

C.①甥其为我记之            ②自其不变者而观之

D.①此其于竹,必有自得焉    ②多于在庾之粟粒

15.以下六句话分别编为四组,全都是对任光禄的人品进行肯定的一组是

①尤挺挺不妄与人交

②无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤

③吾不能与有力者争池亭花石之胜

④遍植以竹,不植他木

⑤然则虽使竹非其土之所有,君犹将极其力以致之,而后快乎其心

⑥竹固可以不出*南而取贵也哉

A.①②⑤    B.①③⑥    C.②③⑤   D.②④⑤

16.原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是

A.第二段引用俗语,说明世上评价人、物的标准,是以远近多寡而论高下贵贱。作者用反诘语气,表达了他对世俗偏见的不满之情。

B.任光禄虽身处*南,却不以世俗贱竹而贱之,而在园中遍植以竹,并自号“竹溪主人”,是个不苟合流俗、志趣高雅的人物形象。

C.这篇小品文,详细描写竹溪景物,并借题发挥,通过人们对待竹子的不同态度的对比,针砭了世俗,赞扬了任光禄君孤高*的人品。

D.本文名为记,却不受形式束缚,别具一格,有独特的思想见解,且能直抒胸臆,是体现作者自然而成的创作风格的富于本*的好作品。

17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)以其难致而又多槁死,则人益贵之。(3分)

(2)吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。(4分)

(3)君生长于纷华而能不溺乎其中,裘马、僮奴、歌舞,凡诸富人所酣嗜,一切斥去。(3分)

【回答】

13.C

14.B

15.A

16.C

17.

(1)因为它难以寻觅而且又多枯死,人们因此就更加珍爱它。

(2)我不能与有势力的人比池亭花石的胜况,单独在这里取山地本来所有的东西,可以不化费劳力而使满园苍翠葱茏,也足以自适。

(3)任君在繁华纷闹中生长,而能不沉溺其中,衣饰车马、僮仆、歌舞,凡是富贵人家所沉湎嗜好的,一切摒斥而去。

【解析】

13.

试题分析:意:料想,猜想。答题时要把实词放回到原文中理解,通则对,不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词*、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。

考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

14.

试题分析:B项,都是介词,把。A项,前为连词,表承接;后为连词,表转折。C项,前为副词,表祈使语气;后为代词,他们。D项,前为介词,对于;后为介词,比。

考点:B。理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

15.

试题分析:③是任光禄叙述自己种竹子的原因。④是叙述任光禄种植竹子,不是赞扬。⑥是作者感受到的一个道理。

考点:筛选文中的信息。能力层级为C。

16.

试题分析:“详细描写竹溪景物”有误,原文用大量篇幅论述世人对竹子的态度,议论多,叙述少,记叙竹溪景物更少,谈不上详细。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

17.

试题分析:本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译(除一些带有比喻*的词语、借代的词语外),然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到语句通畅。关键字:“以”译为“因为”;“致”译为“寻觅,得到”;“益”译为“更加”;“贵”,意动用法,译为“以之为贵,珍爱”;“有力者”译为“有势力的人”;“所有”,所字结构,译为“所有的东西”;“溺”译为“沉溺”;“所酣嗜”,所字结构,译为“所沉湎嗜好的事物”。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文:

我曾经游观过京城世宦富贵人家的亭园,见那里集聚的东西,自极远的边地到海外,奇异的花卉石子没有不能罗致的,所不能罗致的只有竹子。我们*南人砍伐竹子当柴烧,筑园构亭也必定购买寻求海外的奇花异石,有的用千钱买一石,有的用百钱买一花,并不吝惜。然而如有竹子占据在当中,有时就将它砍去,说:“不要让它占了我种花置石的地方。”但京城人如果能觅到一竿竹子,常常不惜化费数千钱来购买;然而一遇到下霜降雪,便又都干枯而死。正因为它的难以寻觅而且又多枯死,人们因此就更加珍爱它。而*南人甚而笑他们说:“京城人竟把我们当柴烧的东西视为珍宝。”

呜呼!奇花异石诚然为京城与*南人所珍爱。然而追溯它们的产地,则边地和海外人看待它们,我想也与竹子在*南没有什么大的区别。而边地海外,或许是从不出产竹子的地方,假如让那里的人一旦看到竹子,我想他们必定比京城人更加珍爱和看重它。这种情况恐怕是笑不完的了。俗语说:“人离乡则愈贱,物离乡则愈贵。”如此说来,世上的美丑好恶,又有什么不变的标准呢!

我的舅舅任光禄君在荆溪的边上构筑了一个亭园,到处种竹,不种其它的花木。竹林间造了一座小楼,有空就与客人在那里吟诗啸歌。他偶然对我说:“我不能与有势力的人比池亭花石的胜况,单独在这里取山地本来所有的东西,可以不化费劳力而使满园苍翠葱茏,也足以自适。因此自称是竹溪主人。请外甥为我记述一下吧。”我以为任君哪里是真的不能与有势力者攀比,而随意取其当地所有?恐怕还是对竹独有特殊的爱好,而不愿意把它告诉别人吧?过去有人谈论竹子,以为它决没有动人的姿*和香味值得喜爱。所以它奇巧怪异不如石,妖艳柔美不如花,孑孑然,孑孑然,有如高傲*的士人,不能与尘俗混同合一。因此自古以来,知道珍爱竹子的人极少。那么京城人难道也是能知竹而加以珍爱的吗?他们不过是想用此与别人争夸富贵,如同用奇花异石向人炫耀一样。所以京城人的珍爱竹子,与*南人的不重竹子,他们同属于不知竹是一样的。

任君在繁华纷闹中生长,而能不沉溺其中,衣饰车马僮仆歌舞,凡是富贵人家所沉湎嗜好的,一切摒斥而去。尤其是方正刚直不随意与人交往,凛然有高洁*之气,这正是任君对于竹子必有自己心得的地方。世上可喜可玩的万物,原有不能割舍的吗?那么虽然假使竹子不是这里的土地所有,任君也将竭尽其力予以收集,然后心里才高兴。任君的财力虽然使他能尽量寻觅奇花异石,然而他的爱好本不在此啊。

可叹啊!竹子本可以不出*南而为人贵重!对此我重新有了感受了。

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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