阅读下面的文言文,完成8―11题。柳开,字仲涂,大名人。父承翰,乾德初监察御史。开幼颖异,有胆勇。周显德末,侍...

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阅读下面的文言文,完成8―11题。柳开,字仲涂,大名人。父承翰,乾德初监察御史。开幼颖异,有胆勇。周显德末,侍...

阅读下面的文言文,完成8―11题。


柳开,字仲涂,大名人。父承翰,乾德初监察御史。开幼颖异,有胆勇。周显德末,侍父任南乐,夜与家人立庭中,有盗入室,众恐不敢动,开裁十三,亟取剑逐之,盗逾垣出,开挥刃断二足指。


既就学,喜讨论经义。五代文格浅弱,慕韩愈、柳宗元为文,因名肩愈,字绍先。既而改名开,以为能开圣道之涂也。尚气自任,不顾小节,所交皆一时豪隽。范呆好古学,尤重开文,世称为“柳范”。王知大名,开以文贽,大蒙赏激。开宝六年举进士,补宋州司寇参*,以治狱称职,迁本州录事参*。知贝州,转殿中侍御史。雍熙二年,坐与监*忿争,贬上蔡令。


会大举北征,开部送*粮,将至涿州,有契丹酋长领万骑与米信战,相持不解,俄遣使绐言求降,开谓信曰:“兵法云:‘无约而请和,谋也。’彼将有谋,急攻之必胜。”信迟疑不决。逾二日,贼复引兵挑战,后侦知果以矢尽,俟取于幽州也。师还,诣阙上书,愿从边*效死,太宗怜之,复授殿中侍御史。


徙全州。全西溪洞有粟氏,聚族五百余人,常*劫民口粮畜,开为作衣带巾帽,选牙吏勇辩者得三辈,使入,谕之曰:“尔能归我,即有厚赏,给田为屋处之;不然,发兵深入,灭尔类矣。”粟氏惧,留二吏为质,率其酋四人与一吏偕来。开厚其犒赐,吏民争以鼓吹饮之。居数日遣还,如期携老幼悉至。开即赋其居业,作《时鉴》一篇,刻石戒之。遣其酋入朝,授本州上佐。赐开钱三十万。


知环州。三年,移州。时调民辇送趋环、庆,已再运,民皆荡析产业,转运使复督后运,民数千人入州署号诉。开贻书转运使曰:“开近离环州,知刍粮之数不增,大兵可支四年,今蚕农方作,再运半发,老幼疲弊,畜乘困竭,奈何又苦之?不罢,开即驰诣阙下,白于上前矣。”卒罢之。


卒年五十四。录其子涉为三班奉职。


                                         (节选自《宋史・柳开传》,有删节)


8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是


A.尚气自任              尚:崇尚。


B.选牙吏勇辩者得三辈    辈:人。


C.吏民争以鼓吹饮之      饮:喝酒。


D.开贻书转运使          贻:送。


9.以下各组句子中,分别表明柳开“有勇气”和“有智识”的一组是


A.开裁十三,亟取剑逐之          彼将有谋,急攻之必胜


B.改名开,以为能开圣道之涂也    知刍粮之数不增,大兵可支四年


C.坐与监*忿争,贬上蔡令        遣其酋入朝,授本州上佐


D.愿从边*效死                  不罢,开即驰诣阙下,白于上前矣


10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是


A.柳开喜欢讨论经书的义理,仰慕韩愈、柳宗元做的文章,立志开辟圣道途径,因此得到范呆、王的赏识。


B.北征大*回来后,柳开到朝中上书,表示愿意参加边防的*队为国家效死力。宋太宗怜惜他,又让他做了殿中侍御史,官复原职。


C.柳开见识过人,很有谋略。运送*粮时看穿了契丹酋长求降的*谋并劝米信加紧进攻。调任全州时软硬兼施成功处理了粟氏聚族扰民之事。


D.柳开爱护百姓。看到养蚕和农作刚刚开始,百姓却一再被征发运送*粮,倾家荡产,就为民*,终于制止了这件事。


11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。


    (1)王知大名,开以文贽,大蒙赏激。


译文:_____________________________________________________________________


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    (2)老幼疲弊,畜乘困竭,奈何又苦之?


译文:_____________________________________________________________________


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【回答】

8.C(“饮”,这里作动词,意思为“用酒食款待”。)


9.A(B项“知刍粮之数不增,大兵可支四年”是对事实的陈述;C项“坐与监*忿争,贬上蔡令”是因罪贬官;D项“愿从边*效死”是表达忠心,“不罢,开即驰诣阙下,白于上前矣”是表达为民力争的决心,略有威胁之意。)


10.A(范呆、王对柳开的重视都是缘于他的文章。)


11.(10分)(1)王任大名知府,柳开以文章作为初次的见面礼,大受王的赏识和激励。(“知”、“贽”、被动句式各1分,大意2分。)   


    (2)百姓都非常疲惫,牲畜困顿,车辆征用已尽,为什么还要让他们受苦呢?(“疲弊”、“苦”、反问句式各1分,大意2分。)

知识点:单元测试

题型:未分类

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