蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质?【查阅资...

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蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。 【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质? 【查阅资料】①蚁*(化学式为蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质?【查阅资...)在一定条件下会分解生成两种氧化物。 【实验探究】探究蚁*分解的两种氧化物 (1)*同学根据蚁*中含有______元素,推测出一种生成物是水; (2)另一种生成物是气体,乙同学对该气体提出两种猜想:猜想①:该气体是蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质?【查阅资... 第2张;猜想②:该气体是______。 乙同学将蚁*分解产生的气体通过如图所示装置 蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质?【查阅资... 第3张蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质?【查阅资... 第4张根据实验现象,A中溶液______浑浊(填“变”或“不变”),就能否认猜想①。 Ⅱ蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质?【查阅资... 第5张装置B中发生反应的化学方程式是______,C中的现象是______。 【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是______。

【回答】

(1)*、氧; (2)一氧化碳; Ⅰ不变; Ⅱ蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质?【查阅资... 第6张;澄清的石灰水变浑浊; 【讨论交流】缺少尾气处理装置 【解析】【实验探究】(1)根据反应物的元素组成可以判断生成物的组成进行分析; (2)根据蚁*的化学式为HCOOH,可知分解的气体可能是一氧化碳或二氧化碳进行分析; 结合图形和题目中的信息可知:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,CO可以还原氧化铁生成铁和二氧化碳进行分析; 【讨论交流】根据一氧化碳有毒,排放到空气中会污染空气进行分析。 解答本题的关键是要充分理解实验装置的特点和各种物质的*质,只有这样才能对问题做出正确的判断。 【解答】 【实验探究】(1)根据蚁*中含有*、氧元素,根据质量守恒定律,可推测出生成物中含有水; (2)根据**的元素组成,生成水后,生成的气体是二氧化碳或一氧化碳; Ⅰ.猜想①不正确,说明生成的气体不是二氧化碳,因此A中无明显现象; Ⅱ可以还原氧化铁生成铁和二氧化碳,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式是:蚊虫叮咬分泌出蚁*刺激皮肤,某兴趣小组对蚁*进行如下探究。【提出问题】蚁*的成分是什么?它有什么*质?【查阅资... 第7张,二氧化碳和*氧化钙反应生成碳*钙沉淀和水,所以C中的现象是:二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊; 【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是缺少尾气处理装置,处理的方法是点燃尾气(或收集尾气或其它合理*)。

知识点:二氧化碳和一氧化碳

题型:实验题

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