下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）选项实验设计实验目的实验一实验二A将带火星的木条伸入装有5mL5%的...
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问题详情：
下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）
选项 | 实验设计 | 实验目的 | |
实验一 | 实验二 | ||
A | 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化*溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化*溶液的试管中 | 探究催化剂对化学反应速率的影响 |
B | 将铁丝放入2mL10%的硫*铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫*铜溶液中 | 探究铁、铜、银三种金属的活动*顺序 |
C | 将5g*化*加入20mL20℃的水中 | 将5g**钾加入20mL10℃的水中 | 比较两种物质溶解度大小 |
D | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中 | 模拟*雨的危害 |
A．A B．B C．C D．D
【回答】
【考点】影响化学反应速率的因素探究；金属活动*的探究；固体溶解度的概念；固体溶解度的影响因素；*雨的产生、危害及防治．
【专题】设计方案评价类简答题；压轴实验题．
【分析】通过控制变量来达到实验目的是化学上常用的研究方法，依次分析四个选项，通过反应现象和实验结果，判断各实验设计在提供的条件下能否达到实验目的．
【解答】解：A、实验二中的木条燃烧剧烈，能说明催化剂对化学反应所起的作用．
B、实验一能得出铁比铜活动*强的结论，实验二能确定铜比银活动*强，因此能探究三种金属的活动*．
C、实验一和实验二中水的温度不同，故不能比较溶解度的大小，缺少条件．
D、通过对比实验能模拟*雨的危害．
故选C
【点评】学会运用对比实验来比较物质的*质或验*一个化学问题，在设计实验时要注意条件的完整*，不然容易得出错误结论．
知识点：化学方程式单元测试
题型：选择题
