成都市某小学学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后，就安排学生动手*作。在悠扬的古乐声...
来源：语文精选馆 3.26W
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成都市某小学学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后，就安排学生动手*作。 在悠扬的古乐声中，小学生们涂墨，覆纸，轻刷，《春望》《春夜喜雨》等杜甫诗作跃然纸上，成为学生们亲手完 成的印刷作品。以下对此活动的概括，较为合理的是 ①体味传统文化，接受文化熏陶 ②丰富传播途径，推动文化交流 ③立足社会实践，实现文化创新 ④改进教育方式，促进文化
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【回答】
D
知识点：文化生活 单元测试
题型：选择题
