学习化学离不开实验。(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验。如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器...
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学习化学离不开实验。
(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验。如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的 (填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替 。
(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 。
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和 (填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示*、乙气体发生装置。比较*、乙装置,*装置的优点是 (填序号)。
A.反应过程中可以添加固体*品 B.可以控制反应的发生与停止
③选用*装置可以进行的实验是 (填序号)。
A.块状的胡萝卜与过氧化*溶液制氧气 B.加热高锰*钾固体制氧气
C.粉末状的锌与稀硫*制*气 D.浓硫*与**共热制一氧化碳
④收集二氧化碳常选用装置 (填编号,下同);若收集氨气应选用装置 (已知氨气极易溶于水,密度比空气小)。
⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满 (填序号)。
A.将点燃的木条伸至集气瓶中部 B.将湿润的蓝*石蕊试纸伸至集气瓶口
C.将点燃的木条伸至集气瓶口 D.将带火星的木条伸至集气瓶口。
【回答】
【分析】(1)据仪器的用途分析解答;
(2)①实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐*反应,据反应原理书写方程式;
②鸡蛋壳的主要成分是碳*钙,可与*反应生成二氧化碳,并结合装置特点分析其优越*;
③*装置适用于块状固体和液体常温反应制取气体,据此判断;
④二氧化碳密度比空气大、能溶于水,故用向上排空气法收集;氨气极易溶于水,密度比空气小,所以只能用向下排空气法收集;
⑤根据验满方法来分析。
【解答】解:(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验。如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的 烧杯,搅拌时用筷子代替 玻璃棒,加速溶解;
(2)①实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐*反应,大理石主要成分碳*钙和盐*反应生成*化钙、水和 二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②鸡蛋壳的主要成分是碳*钙,可与*反应生成二氧化碳,所以可用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳,比较*、乙装置,*装置,可知二者的区别在于*中矿泉水瓶底部有孔,乙没有,将矿泉水瓶放入液体,固液接触产生气体,不需要气体时,将矿泉水瓶移出,反应停止,所以装置的优点是:可以控制反应的发生与停止;
③*装置适用于块状固体和液体常温反应制取气体,BD需要加热,所以不可行,C粉末装的锌放入矿泉水瓶会漏出,不可行,故选用*装置可以进行的实验是:块状的胡萝卜与过氧化*溶液制氧气;
④二氧化碳密度比空气大、能溶于水,故用向上排空气法收集;氨气极易溶于水,密度比空气小,所以只能用向下排空气法收集;
⑤检验二氧化碳已收集满的方法是将点燃的木条伸至集气瓶口,将湿润的蓝*石蕊试纸伸至集气瓶口,若试纸变红,则集满。
故*为:(1)烧杯;玻璃棒;
(2)①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;②食醋;B;③A;④*;丁;⑤BC。
【点评】本题主要考查了学生对实验室制取二氧化碳的装置、*质、收集等知识的掌握和应用,难度不大,但要结合题意细心分析。
知识点:二氧化碳制取的研究
题型:实验题