学词的知识精选
1、教学词典学是词典学的一个重要分支。2、另一些是专科词典,如医学词典、体育词典、广告词典等等。3、十引说是:分析字形;利用教具;凭图学词;组词扩词;选词填空;词语搭配;调整词序;触景用词;词语分类;联词成句。4、根...
亦称博学宏词科,简称词科、宏词、宏博。据记载,唐时的制科多达50多种,博学宏词科是其中的一科。在史籍中,可发现制科的名目极多,诸如“直言极谏科”“文辞雅丽科”“博学宏词科”,等等。康熙十七年,清圣祖玄烨为了更有...
清代词学理论文献的主要形式有词话、词选、论词诗词、词律词韵、序跋批注、书札专论文等。方岳是南宋徽州词坛中词学成就最高的词人。况周颐是晚清重要词人和词学理论家。第二章是彭孙遹词学思想研究,结合《金粟词话》...
迁回国内之后,*科学社积极参与国内的科学名词审定工作。盖以纷纭庞杂之各科学名词,欲使之同条共贯,引用便利,绝非一手足一朝夕之事……”。合作是近代科学名词术语审定统一中的应有之意,但矛盾冲突也自始至终贯穿其间,只不...
问题详情:13.宋人项安世说,“学诗当学杜(甫)诗,学词当学柳(永)词,杜诗柳词皆无表德,只是实说”。他认为杜诗柳词( )A.有直抒胸臆的特点 B.是诗词艺术的巅峰代表 C.注重道德教化功能 D.体现浪漫主义艺术风格【回答】13.解析:选...
不要使用电话,除非伤势严重。如果需要了解更详细的急救程序,请查询相关的急救指南。点击获取同步歌词学习资料。...
对对外汉语词汇教学、对学习型词典的编纂都很有价值。本文尝试*地提出了改善英语学习型词典中括注的表现形式。近义的动作词语的释义处理尽量照应周到。这项研究对词典收词和释义、对对外汉语词汇教学、对学习型词典...
关于“平水韵”,中华诗词学会。好弟弟,你不是耍笑姐姐吧?爹和娘一再地夸你诗词学了一大堆,且能倒背如流,文章写得也头头是道,你教姐姐才不离谱呢。...
这些推崇女权主义的词典编纂者们一次次地拒绝,甚至取笑主流词典编纂学的做法。民间有这样的传说:一*六年一个深秋的下午,天气凉爽,薄雾蒙蒙,在伯克郡克罗索恩小村子里,发生过近代文学史上一次极不寻常的谈话。谈话的一方,是...
词典学是辞书学的一个分支学科,词典学是研究词典编纂的科学。这本书填补了词典学方面的重大缺门。传统词典在多义词义项排列方面存在着缺陷,不利于词典学习者的认知学习。双语词典的研究作为词典学研究的一个组成部分,...
词源学看起来有办法*顶针一词曾经指拇指。ok的出典成了词源学梦寐以求的圣杯.OK的出典成了词源学梦寐以求的圣杯。词源学者说,起初这些新名词是时尚界的密语,现在却逐渐进入主流。不过,除此以外,还有个词源学上更加隐晦的...
亦称博学宏词科,简称词科、宏词、宏博。据记载,唐时的制科多达50多种,博学宏词科是其中的一科。据记载,唐时的制科多达种,博学宏词科是其中的一科。在史籍中,可发现制科的名目极多,诸如“直言极谏科”“文辞雅丽科”“...
问题详情:温籍著名词学家夏承焘,毕生致力于词学研究和教学,他一面继承历代词学之长,一面对传统词学作了多方面的开拓与创新,是现代词学的开拓者和奠基人。这正如清代学者赵翼在《论诗》中所说“ ...
族祖征君公讳炅,康熙己未举博学鸿词。乾隆初,安徽巡抚赵国麟举荐他应博学鸿词科试,他以病谢辞。一部十七史,从何说起!我今日此来,又非应博学鸿词科,何暇与你泛论古今成败!始祖,字远宝,行二世居陇西年二十四举进士,又...
*午战争之后,中文无机化学名词命名明显受到日文无机化学名词命名的影响....
1、一本学生词典应该既提供词语的含义,又举出应用这些词语的例子。2、本研究通过问卷调查和词汇水平测试,对英语*学生词典使用策略和词汇学习做了相关*分析。3、《韦氏新世界大学生词典》对愤世嫉俗者(cynic)的解释是:那些...
不过,除了使用时髦的心理学名词外,这到底是什么意思?有一个心理学名词“彼得潘症候群”——指那些那不愿意长大的男士,而且这种现象越来越普遍。...
20年前,她入读老年大学专攻古典文学诗词,近7年来已出版3本诗集,目前正着手撰写回忆录。罗兰从小就酷爱书法绘画,对古代文学诗词也情有独钟。...
1、根据本单元所学单词,补全下列单词。2、让我们一起学单词吧。3、一开始我是先学单词。4、新学单词每个读五遍。5、玩猜词游戏复习所学单词。6、最好就是像学单词一样学成语。7、学生用英语表达,使学生对所学单词朗朗...
词汇学是研究语言词汇的一门学科。新词是词汇学研究的重要方面。词汇学习学以致用的效度也在此一举。[]本文从词汇学的角度出发对英语词汇的规则进行了探讨。教师可以利用单词的发音规律和构词法来帮助学生进行词汇学...
问题详情: 宋人项安世说,“学诗当学杜(甫)诗,学词当学柳(永)词,杜诗柳词皆无表德,只是实说”。他认为杜诗柳词A.是诗词艺术的巅峰代表 B.有直抒胸臆的特点 C.注重道德教化功能 ...
问题详情:宋人项安世说,“学诗当学杜(甫)诗,学词当学柳(永)词,杜诗柳词皆无表德,只是实说”。他认为杜诗柳词( )A.有直抒胸臆的特点 B.是诗词艺术的巅峰代表C.注重道德教化功能 D...
第七届测绘学名词审定委员会第三次主任扩大会议在浙*宁波召开3月31日,第七届测绘学名词审定委员会第三次主任扩大会议在浙*宁波召开。...
1、“理据”是历史词汇学的一个重要概念。2、今后一段时间,汉语历史词汇学除了应加强词汇理论建设外,还要迎接电子计算机技术和因特网普及带来的新挑战。...
集中学习和分散学习是二语学习者学习单词的两种常用方法。一百教师还可根据教学实际注意总结读音规律,教会学生依据开音节,闭音节,“r”音节及字母组合来学习单词,这也是学习单词的有效方法。教师还可根据教学实际注意总...
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