阅读下面一首宋诗,完成相关小题。解嘲南宋  陆游我生学语即耽书,万卷纵横眼欲枯。莫道终身作鱼蠹,尔来书外有工夫...

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阅读下面一首宋诗,完成相关小题。解嘲南宋  陆游我生学语即耽书,万卷纵横眼欲枯。莫道终身作鱼蠹,尔来书外有工夫...

阅读下面一首宋诗,完成相关小题。

解嘲

南宋   陆游

我生学语即耽书,万卷纵横眼欲枯。

莫道终身作鱼蠹,尔来书外有工夫。

注:⑴耽:沉迷。⑵鱼蠹:书中蛀虫。

17.“我生学语即耽书,万卷纵横眼欲枯”运用了什么修辞手法?表现了陆游怎样的读书情态?

                                                                              

                                                                             

18.“莫道终身作鱼蠹,尔来书外有工夫”表达了作者对读书怎样的认识?

                                                                            

                                                                            

【回答】

17.夸张。沉迷于书,酷好读书,读书万卷,勤奋刻苦。

18.不要死读书,尽信书,与生活隔绝。“书外”就是现实生活,读书应该积极地与生活结合起来,融为一起,达到学以致用的目的。

【解析】

17.

试题分析:“万卷纵横眼欲枯”,是夸张的手法。耽书,即沉迷于书,“万卷纵横眼欲枯”是说读书万卷,看的眼都累了。由此可见陆游酷好读书,并且勤奋刻苦。

18.

试题分析:“终身作鱼蠹”,就是说死读书,尽信书,与生活隔绝。“书外”就是现实生活,作者认为读书就要与生活结合起来,融为一起,达到学以致用的目的。

考点:鉴赏诗歌的表达技巧及评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点:

题型:语言表达

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