材料探究。 材料一:*师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很...
问题详情:
材料探究。
材料一:*师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降,不少青少年反映:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”
(1)以上两则材料反映了一个什么现象?
(2)你认为造成这一现象的原因有哪些?可以从哪些方面改善?
(3)如果就这一问题进行一次采访,请你以语文老师为采访对象设计两个问题。
【回答】
(1)示例:学生的语言表达和阅读能力下降。 (2)主要原因:一是学生阅读量少;二是由于音像制品、漫画等不断普及带来的负面影响。改善:学校加强对学生阅读的引导,引导学生阅读更多的文学作品,开展丰富的读书活动。 (3)①当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,您认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢?②面对当前不少学生阅读能力下降的现实,您认为语文老师应该怎样改变这一现状?③在语文教学中,您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系?
知识点:综合*学习
题型:语言表达