同学们利用如图所示的装置,探究“*熔化实验”.(1)在该实验中,老师建议大试管里碎*适当放多一些,其目的是  ...

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问题详情:

同学们利用如图所示的装置,探究“*熔化实验”.

(1)在该实验中,老师建议大试管里碎*适当放多一些,其目的是  .

(2)某小组在探究时,观察到碎*在熔化过程中,温度计示数略有升高,造成的原因可能是  .

(3)另一小组将探究的结果填写在下表中.

 时间/min

 0

 1

 2

 3

 4

5

 6

 7

8

 9

 10

 温度/℃

﹣6

﹣4

﹣2

 0

0

 0

 0

 0

 0

 1.5

 3.2

从表中数据可初步答出结论:*在熔化过程中温度是  (选填“变化的”或“不变的”)

同学们利用如图所示的装置,探究“*熔化实验”.(1)在该实验中,老师建议大试管里碎*适当放多一些,其目的是  ...同学们利用如图所示的装置,探究“*熔化实验”.(1)在该实验中,老师建议大试管里碎*适当放多一些,其目的是  ... 第2张

【回答】

【考点】熔化和凝固的探究实验.

【分析】(1)为了便于观察,应增加观察的时间;

(2)在加热的过程中,应使*块均匀受热;

(3)根据表格中的温度分析.

【解答】解:(1)大试管里碎*适当放多一些,可以延长*熔化的时间,便于观察;

(2)碎*在熔化过程中,应使碎*均匀受热,此时温度计的示数保持不变,若温度计示数略有升高,造成的原因是*受热比均匀;

(3)由表格中的数据可知,*在熔化过程中温度是保持不变的.

故*为:(1)延长*熔化的时间,便于观察;(2)没有及时搅拌,碎*受热不均匀;(3)不变的.

【点评】本题综合考查了晶体熔化图象,晶体和非晶体的区别,重点在于晶体和非晶体的区别.

知识点:熔化和凝固

题型:实验,探究题

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