阅读材料，回答问题。某校高二年级时政小组围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题开展探究活动，请您参与其中。材料一：...

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阅读材料，回答问题。

某校高二年级时政小组围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题开展探究活动，请您参与其中。

材料一：芦山地震发生后，华夏儿女万众一心，共克时艰，神州大地到处涌动着炎黄子孙血浓于水的骨肉亲情，到处迸发着华夏儿女心系灾区的无疆大爱。灾区*更是戮力同心、守望相助，他们以坚强的意志开展自救互救，救亲人、救邻居、救陌生人的事迹感天动地。现在，灾区*又以不屈的精神开始了灾后重建。从汶川到芦山，灾区群众在承受灾难和痛苦的同时，展现的是一脉相承的中华民族优秀的传统道德精神。这种精神穿越时空，滋养着当代华夏儿女，闪耀出更加耀眼的人*光辉，绽放出更加灿烂的精神之花。

（1）结合材料，简要说明在抗震救灾过程中中华民族精神所发挥的作用。（7分）

材料二：时政小组中某同学就“你认为应该怎样弘扬民族精神？”对部分同学进行了采访，下面是几位同学的回答。

同学*：我觉得我们应该把民族精神落实到身边小事中，比如每周的升旗仪式上，我们必须做到服装整齐，纪律严明，态度严肃，坚决杜绝交头接耳，嘻嘻哈哈，东倒西歪。

同学乙：我认为弘扬民族精神应该继承“勤俭节约”的优良传统，同学之间不比吃穿，只比学习，要养成随手关灯、节约用水等好习惯，为节约资源贡献力量。

同学*：我认为弘扬民族精神还需要坚决*外来文化。比如国外的电影、电视剧、动画片等都不应该进口，这样才能保持民族精神的本*。

（2）针对对上述三位同学的发言，回答应该如何弘扬民族精神？（9分）

【回答】

（1）①中华民族精神是团结各族*的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力，是**战胜灾难和困难的不竭力量源泉。（2分）

②在抗震救灾过程中，中华民族精神展示了中华儿女的整体风貌和精神特征，体现了中华儿女的价值追求。（2分）

③在抗震救灾过程中，中华民族精神也起到了提高全民族素质的作用，也展示和提高了我国的综合国力和*影响力，坚定了我们走社会主义道路的决心。（3分）

（2）①根据*同学的回答，我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，应该把弘扬民族精神贯彻到我们日常的工作、学习和生活之中。（3分）

②根据乙同学的回答，弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。（3分）

③针对*同学的回答，弘扬民族精神必须正确对待外来思想文化，既要借鉴外国优秀文化成果，又要*西方文化中腐朽、落后思想文化，*惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。（3分）

【解析】

（1）本题应整合为什么要弘扬和培育民族精神的知识。中华民族精神是**战胜灾难和困难的不竭力量源泉，在抗震救灾过程中，中华民族精神也起到了提高全民族素质的作用，也展示和提高了我国的综合国力和*影响力，坚定了我们走社会主义道路的决心。

（2）本题应围绕着如何弘扬和培育民族精神阐述，作为青年学生，我们应必须继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化，成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，应该把弘扬民族精神贯彻到我们日常的工作、学习和生活之中。

【考点定位】弘扬和培育中华民族精神

【名师点睛】中华民族精神的作用：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神始终是维系中华各族*共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。

知识点：中华文化与民族精神 我们的民族精神

题型：填空题