阅读材料，回答问题。   围绕“依法治理污染，建设美丽*”，某校高J(2)班学生搜集了以下信息：   材料一...

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阅读材料，回答问题。

    围绕“依法治理污染，建设美丽*”，某校高J(2)班学生搜集了以下信息：

    材料一：①多地地方**环境政策法规，以改善生活环境。*市制定《*市环境噪声

污染防治办法》，2016年2月湖北省环保厅公布实施《土壤污染防治条例>等。

    ②近年来，环保系统职务犯罪案件确实呈逐年上升态势。2015年7月武汉市治庸办通报，武

汉电视问政聚焦城乡生态环境，共曝光20个问题，29名相关官员被问责。

    ③从201 5年1月开始实施的新《环保法》明确了*对环境保护的监管职责，对于不认真履职

的官员采取引咎辞职的制度；同时确立包括公众和舆论监督、法律监督等多重监督方式，集全社会

之力共同保护环境。

    ④为加强环境执法，陕西商洛市商州区环保局坚持以制度建设为核心，造就一支“思想好、作风

正、懂业务、会管理”的环保执法队伍建设。

    材料二：治理环境污染，不仅需要*加大治理力度、企业积极肩负起治污的社会责任，更需要

每个公民从自身做起：践行低碳生活理念，少开车、少用一次*物品，与*协同治理，共同建设美

丽*。

(1)结合材料一和所学*生活知识，分析说明我国*依法治污的依据和举措。

(2)结合材料二，运用“公民*参与”的知识说明公民如何参与依法治污。

【回答】

（1）依据：①我国*是*的*，是*利益的执行者和捍卫者；

（含“**质”内涵得2分）

②*具有依法履行管理和服务的职能，建设法治*和服务型*；

（含“*职能”内涵得2分）

③坚持对*负责的原则和为*服务的宗旨，树立并践行以人为本的科学发展观；

（含“**质和宗旨”内涵得2分）

④*权力由法律授予，必须依法行政。

（含“依法行政”内涵得2分）

举措：①制定和完善行政法规。环境污染治理要贯彻依法治国方略，提高行政管理水平。

②健全*环保执法问责和纠错制度，坚持法定职责必须为，惩处不作为、乱作为。

③*应自觉接受*监督，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。环境治理中要厘清*权力边界，实行治污信息公开，实现公民对*环境治理工作的监督。

（含“自觉接受监督”内涵得3分）

④加强行政执法队伍建设。提升环境执法工作人员依法治污的意识和能力，做尊法学法用法守法的模范。

（2）①参与治污过程中，公民要遵循法律法规规定，有序参与环境保护；

（*含“有序参与*生活”内涵，得2分）

②坚持权利与义务相统一的原则，公民在享受“美丽*”福利的同时，应践行绿*消费，把个人利益和国家利益相结合，推动人人参与环保的社会风尚；

（*含“权利与义务相统一”、 “个人利益与国家利益相结合”内涵，各得2分）

③参与*决策。公民可以通过社情*反应制度、重大事项公示制度等形式，参与治污决策，推动决策科学化和*化；

（*含“参与*决策”内涵，得2分）

④参与*监督。自觉对治污过程中法律法规的贯彻及国家机关工作进行监督，形成保护环境的合力。

（*含“参与*监督”内涵，得2分）

知识点：我国* 我国*是*的*

题型：简答题