某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体...

来源:语文精选馆 6.03K

问题详情:

某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。

[查阅资料]白*的着火点40℃。

[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?

[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注*器中水的体积为50mL,该装置气密*良好。

[实验探究]装入*品,按图所示连接好仪器,夹紧*簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白*很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

[现象分析]

(1)将锥形瓶底部放入热水中,白*被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是

,足量的白*在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体  燃烧(填“支持”或“不支持”)。写出白*燃烧的化学方程式:  。

(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是  。

(3)待白*熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开*簧夹,还可观察到的现象是:①注*器中的水自动喷*出来,②当注*器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是: 。

[得出结论]氧气约占空气总体积的某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体...某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第2张

某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第3张某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第4张

【回答】

【分析】(1)根据燃烧的条件、白*的*质及燃烧的现象分析回答;

(2)根据瓶内压强的变化分析气球的变化;

(3)根据瓶内压强的变化及空气中氧气的体积分数分析。

【解答】解:(1)将锥形瓶底部放入热水中,白*很快被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是温度达到着火点。足量的白*在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持燃烧。白*燃烧生成了五氧化二*,反应的化学方程式4P+5O2某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第5张某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第6张2P2O5.白*燃烧发出黄光,放出热量,冒出白烟;

(2)白*燃烧时放出大量的热,使瓶内压强增大,由于白*燃烧消耗了氧气,又冷却到室温,瓶内压强减小。所以,可观察到气球的变化是先变大,后缩小。

(3)由于白*燃烧消耗了氧气,瓶内压强减小。所以,注*器中的水自动喷出来。又由于空气中氧气的体积分数约占空气的某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第7张某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第8张,所以,当注*器中的水还剩下约4mL时停止下流。

故*为:(1)可燃物的温度要达到着火点;不支持;4P+5O2某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第9张某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白*的着火点40℃。[提出问题]氧气体... 第10张2P2O5;

(2)先鼓后瘪(其它合理描述也可);

(3)①白*燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中气压降低;

②锥形瓶中氧气约占46mL,当注*器中的水进入锥形瓶约46mL后,瓶中气压与外界相当。

【点评】本题主要考查实验测定空气中氧气含量的原理及实验的现象,解此类问题时关键是分析清楚实验原理。

知识点:我们周围空气单元测试

题型:填空题

相关文章
热门标签