如某实验小组利用图*所示的实验装置探究恒力做功与动能改变量的关系.所挂砝码质量为m,重力加速度为g.(1)平衡...
来源:语文精选馆 3.02W
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如某实验小组利用图*所示的实验装置探究恒力做功与动能改变量的关系.所挂砝码质量为 m,重力加速度为 g.
(1)平衡小车所受阻力的*作如下:取下砝码,把木板不带滑轮的一端垫高;接通打点计时器 电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动,如果打出的纸带如图乙所示,则应适当______(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,直到纸带上打出的点迹____为止.
(2)在满足砝码质量 m 远小于小车质量 M 的情况下,某次实验正确*作后,根据测得的实验数 据描绘出的图线如图*所示,其中横坐标 s 为小车从静止开始发生的位移,纵坐标为小车运动速度大小的平方.若已知图中直线的斜率为k,小车质量 M=_____.(用 m、g、和 k 表示)
(3)在纸带上选取先后打出的 A、B 两计数点,设 A、B 两计数点间的距离为 d,打这两点时小 车对应的速度分别为 vA、vB,若砝码质量 m 不是远小于小车质量 M,则本实验需验*表达式________在误差范围内是否成立.(用 m、M、g、d、vA 和 vB 表示)
【回答】
(1). 减小 (2). 均匀 (3). (4).
【解析】(1)从纸带上来看,纸带相等时间内的位移越来越大,做加速运动,要平衡摩擦力,则需减小木板的倾角,使小车做匀速直线运动,即打出的点迹均匀;
知识点:动能和动能定律
题型:实验,探究题