(2019·菏泽)阅读下面古词,完成题目。柳桥晚眺陆游小浦闻鱼跃,横林待鹤归。闲云不成雨,故傍碧山飞。【注】此...

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(2019·菏泽)阅读下面古词,完成题目。柳桥晚眺陆游小浦闻鱼跃,横林待鹤归。闲云不成雨,故傍碧山飞。【注】此...

(2019·菏泽)阅读下面古词,完成题目。

柳桥晚眺

陆游

小浦闻鱼跃,横林待鹤归。

闲云不成雨,故傍碧山飞。

【注】此诗是诗人晚年在山*家居时作。

(1)       诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?

                                                                                      

(2)这首诗运用了什么写法?抒发了作者什么感情?

                                                                                          

【回答】

(1)小溪之滨,能听到鱼儿跳水的声音,纵横交错的树林,静候着白鹤飞回。写自己赋闲无聊的情景。

【解析】本题考查描绘诗句画面的能力。在理解诗句的基础上把诗句翻译出来,然后分析写的内容。“闻”是“听见”的意思,“待”是“等待,静候”的意思,这个句子运用了拟人的手法,写出了山*家居时的所看见的景*,体现了作者内心的宁静。

(2)以静写动。秋天的郊原傍晚,是幽静的。丛林、碧山是无声息的,而鱼则是动的。这种动态,越加衬托出整个秋晚的宁静。诗人在河边听着鱼在水中跳跃,眼前的树林正等待着鹤鸟的归巢。悠闲的云儿不愿化作雨滴落下来,因此便在青山绿树之间飘来飞去。恬静的环境反映了诗人闲适的心情。

【解析】本题考查对诗歌写作手法的运用和诗人情感的把握。诗人在河边听着鱼在水中跳跃,眼前的树林正等待着鹤鸟的归巢。悠闲的云儿不愿化作雨滴落下来,因此便在青山绿树之间飘来飞去。恬静的环境反映了诗人闲适的心情。

知识点:

题型:语言表达

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