(2019·广东)阅读下面名著选段,完成1—3题。 ①正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细看时,原来是行者在山凹...

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(2019·广东)阅读下面名著选段,完成1—3题。 ①正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细看时,原来是行者在山凹...

(2019·广东)阅读下面名著选段,完成1—3题。

 ①正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细看时,原来是行者在山凹里,聚集群妖。……那呆子有些怕他,又不敢明明的见他;却往草崖边,溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着,也跟那些猴子磕头。

     ②不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白。便问:“那班部中乱拜的是个夷人。是那里来的?拿上来!”说不了,那些小猴,一窝峰,把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是那里来的夷人?”八戒低着头道:“不敢,承问了;不是夷人, 是熟人,熟人。”行者道:“我这大圣部下的群猴,都是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既是别处来的,若要投我部下,先来递个脚*手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你,你敢在这里乱拜!”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞!就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是甚么夷人!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫, 就一毂辘跳将起来道:“正是!正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”

③行者道:“你不跟唐僧取经去,却来这里怎的?想是你冲撞了师父,师父也贬你回来了?有甚贬书,拿来我看。

八戒道:“不曾冲撞他。他也没甚么贬书,也不曾赶我。”行者道:“既无贬书,又不曾赶你,你来我这里怎的?”八戒道:“师父想你,着我来请你的。”(节选自《西游记》)

(1)第③段中的“这里”是指              ;猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服            。

(2)《西游记》的语言风格诙谐幽默,请从选文中举出一例,并作简要分析。

(3)《西游记》中很多人物既保持着动物*,又有神的本领,还兼有人的特点,请从孙悟空和猪八戒中任选其一。结合原著简要分析。

 

【回答】

(1)花果山  黄袍怪

解析:本题考查对名著内容的理解。选文出自《西游记》第三十回。黄袍怪变为一美男子,前往宝象国探望岳丈国王,将唐僧变为猛虎。白龙马变为宫娥,举*暗算黄袍怪,被打中后腿。八戒要回高老庄,白龙马劝他去花果山找悟空。悟拒绝,八戒下山大骂,被众猴捉回。

 (2)示例一:如“溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着”中,“溜”和“挤”等动作滑稽可笑,把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。示例二:如“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”中的“好道认得嘴”,通过俏皮的语言,突出猪八戒的外貌特征,表现出其憨厚可爱,让人忍俊不禁。

解析:本题考查语言赏析能力。围绕题干要求,选取能体现幽默风格的语句,从人物心理或外貌或行为等角度分析,体会其有趣或可笑而意味深长的特点。

(3)孙悟空:(1)动物*:长得一副猴相,雷公嘴、毛脸,具有猴子机敏、乖巧、好动的习*;(2)神的本领(神*):神通广大,有七十二般变化的神奇本领;(3)人的特点(人*):心高气傲,容易冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师终身为父”等。

猪八戒:(1)动物*:猪八戒嘴脸和猪相似,有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点;(2)神的本领(神*):天蓬元帅出身,会变身术,能腾云驾雾;(3)人的特点(人*):爱耍小聪明,爱在师父面前进孙悟空的谗言、动不动就喊“散伙”等。

解析:本题考查对名著写法的理解。动物*可以从人物的外貌以及与动物的相似处的角度分析;神*可以从其超出人的能力的角度分析;人*可以从人的心理或*格或作为的角度分析。

知识点:国内文学作品

题型:语言表达

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