综合*学习。（6分）（1）701班组织“马年说马”综合*学习，要出一期以“马”为主题的手抄报。请你仿照栏目一、...
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综合*学习。（6分）
（1）701班组织“马年说马”综合*学习，要出一期以“马”为主题的手抄报。请你仿照栏目一、二的形式为手抄报再设计两个栏目名称。（2分）
栏目一：点击马的成语 栏目二：吟诵马的诗作
栏目三： ▲ 栏目四： ▲
（2）右图是我国东汉时期青铜器“马踏飞燕”的照片。请你仔细欣赏这件艺术珍宝，用生动的语言描述它的形态。（40
字左右）（2分）
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（3）随着学业考试的临近，小明同学心理非常焦虑，作为小明的好朋友，请你用得体的语言对他进行劝说，至少用上两个带“马”字的成语。（2分 ）
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【回答】
（1）（2分）*示例：清唱马的歌曲 表演马的舞蹈
（2）（2分）*示例：这是一匹飞奔的马，马头高昂，马尾向后扬起，浑圆的躯体呈
流线型，四肢动感强烈，三蹄腾空，右后蹄踏着一只飞燕。
⑶（2分）*示例：小明，再过一个月就中考了，这段时间你非常努力，只要你能改掉平时马马虎虎的毛病，就一定能在中考中马到功成，加油！
知识点：综合*学习
题型：语言表达
