“史”可以造什么句，史造句

英格兰史，英国史，大不列颠史，欧洲史，美国史，*史和世界史，这些历史之间的教授要怎样平衡呢？

学历史，学历史。历史里藏着一切的智慧。

中华古史悠久，史料太多，治史者一般只能从断代史着手。

这是历史，亲爱的。

每一种真正的历史都是现代史。克罗齐

该称号的历史-历史的诗意的风格。

求知治学先治史，读史究史明知今。治史知史明现状，以史为镜信坚定。*简史人人读，改革开放信坚定。科学发展三代表，与时俱进跨越行。

从历史的意义看，历史比较语言学研究具体语言的历史发展。

2010年,国定的“韩历史”和接受审定的“近现代史”重新合为“韩国史”。

制造的历史是什么？

迄 今 己 有 四 百 多 年 历 史 。

*古代史是高校历史*的主干课程。

考据史实　独辟蹊径──吴缜的考据史学研究

他认为当地的历史是每个人家庭历史的发展。

通过对内史、外史、移时史、历时史以及科学史学研究进程的考察，以把握世纪之交*科学史研究的新动向。

国防大学教授金一南少将认为,纪录片从细节和历史真实着手,通过发掘珍贵的历史史料,很好地把历史和现实结合了起来,给大家一个全新的历史启示。

以事言谓之史，以道言谓之经；事即道，道即事；春秋亦经，五经亦史；易是包牺氏之史，书是尧舜以下史，礼乐是三代史，其事同，其道同，安有所谓异？王阳明

与其去献丑，不如扬长避短，编纂史书吧!“好吧，既然你选择编纂史书，那你就先开始读史书好了!”。

第三部分主要从档案史料的整理和历史教育两个方面来论述蒋廷黻的史学贡献。

章学诚认识到各种非历史主义史学批评方法给史学带来的严重危害，强调认识史学必须运用正确方法，给史学批评注入了理*因素，形成了知人论世的朴素历史主义思想。

我看待整个历史和整个世界的方式，随着我历史网的展开而改变着。

因此 ,在诊断感染*疾病时应注意近期不洁同房史或宫腔手术史 ;

谈论下史诗失败和错失的机会。

历史上也多的是雄霸一方的英雄人物。

清除历史表。

我是史蒂夫安倍。

人类历史是一部战胜艰险的历史。

历史教授主要开展人类历史和历史编纂学的课程，同时也开展研究。

以正史为本,参考稗官野史、传说传记等,史料充盈浩瀚。

ADC标志的不协调的历史。

此外，他完全掌握历史哲学，了解历史的进程。

本文通过对疾病史研究的历史回顾，认为古代中医妇产科疾病史的概念应该是指1840年以前，中医对于妇产科疾病的认识史与斗争史。

大多数历史学家也曾对计量史学寄予厚望，希望通过它来完成历史的科学化。

因此，历史图片在高中历史教学中对学生理解、掌握历史知识，形成思维能力具有重要的作用。

中印两国交往历史之久远、影响之深刻，在世界文明史上实属罕见。

栽下兹提树开出*栗花的曾经历史。

内史仍是科学史的主流，外史在不断增加。

稗官野史这个成语，指的是小说野史。

什么是历史比较语言学？

提出了一些加强科学史研究应用与实践的设想，并认为：科学史研究不仅需要从“内史”走向“外史”、“综合史”，也极有必要走向“史外”。

还*了令史与史有直接隶属关系，并可称为佐，而且与狱史是同官异称。

编年史家把每一件琐事都记了下来，相信最终都是珍贵史料。

我是史蒂夫·安贝。

撰史学士与撰史著士,也出现于南朝后期.

纵观历史，东方历史曾发现从容来自于内心的平静。

我国历朝史家执笔记事，皆尚翔实，决不虚诞，故我国之史书，号称信史。

这世上最憋屈的，是越爱越远的人，和越等越大的雨。

还没有成其为历史的历史，钟表正在一分一秒勾销的历史，随着我的笔不断扩散的、一次增长一分钟的历史，未来将比我们更能把握的历史。