“语感教学”可以造什么句，语感教学造句

改革高校语文教育模式，淡化知识传授，重视语感教学，是有效地解决这一问题的关键所在。

单元教学与语感教学是中学语文教育中的两大流派。 它们无论在观念上还是在实践中都非常盛行。

作为语言教学核心的语感教学理应在中学语文教学中占据重要的地位。

古人讲究“诗教”，就与教化儿童课本中出现韵律节奏有关。《诗》在六经中的地位重要，在于它提供一种独特的语感教学法。韵律被有节奏地喊出，易于让儿童接受。

模糊理论视阈内的语感教学具有直觉*、整体*和意蕴*的特点。